语文知识作文怎么写?( 十 )


还有一次,母亲和婶婶对话,妈妈说:“最近都没有回家乡了,改天一起回去,回去看看三婆现在怎么样了” 。婶婶说:“三婆最近自言自语不知道说什么,回去看看她也好 。”我跑到妈妈身边问:“妈妈“自言自语”是什么意思呢?”“呵呵,你真是好学,自言自语的读音是ziyanziyu,意思是:自己一个人低声嘀咕,明白了吗?”“明白了!”我又学到了一个新词语,没想到在聊天中也有收获呢!
想要认识词语就要从多方面去理解,从多方面入手 。我们在生活中用到语文的地方多的是呢,比如:报刊、手机、聊天、游戏等都可以学到语文知识,只要你有一颗好学的心 。

语文知识作文怎么写?


今天我们都特别紧张,因为我们参加了知识语文竞赛 。
我们参加的人是:霍雨涵、苑凯轩和周彦佳,他们都是好同学,他们都在每天中午都在努力的背,就为我们争光 。
我们三年级都去了五楼报告厅,选手动精神饱满,都想的第一,我最喜欢第三环节——编作文、第四个环节——抢答和第一环节 。
第一个环节开始了,主题是我爱朗读,我们的选手选二号,我们的选手苑凯轩朗读的井井有条,他读完之后就是热烈一片的掌声,我们都苑凯轩读的精彩而骄傲 。
第二个环节开始了,主题是我爱积累,我们的选手选十一号,是:请说出关于冬天的四字词语十个,开始,屏幕上出现了六十、五十九、五十八……,我们的选手不浪费一分一秒,就流利的说出十个关于冬天的四字词语 。
第三个环节开始了,主题是我爱作文,我们的霍雨涵马上编了一个和题目的想法一模一样的想法 。
第四环节到了,主题是我爱抢答,突然那个黑布出了几道题,就是有一名科学家编了一本书,是在达活泉公园,他是谁?三二一,开始了,可是没人抢答,但我们知道是郭守敬 。
这就是我们激烈的知识语文竞赛 。

语文知识作文怎么写?


根据提供书面材料作文时,要注意三点:
一、认真审题,明确要求 。
二、紧扣主题,决定取舍 。
三、活跃思路,发挥想象 。
(一)缩写注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变 。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干 。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要 。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯 。⑤合理安排各部分之间的大致比例 。
(二)扩写注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序 。②不能改变原文中的主要人物和事件 。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加 。
(三)改写改写,就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章 。一是改变体裁 。把原文从一种体裁改写成另一种体裁 。二是改变人称 。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动 。