嗯？张起灵的脸上充满了疑惑 ， 他困惑地把这句话传给了周玗函 。周玗函一讲完 ， 就大笑起来 ， 其他学生也笑了 。捂着嘴 ， 强忍住笑 ， 转身走了 ， 把话传给了最后一个同学蔡 。蔡挠了挠头 ， 眼睛睁大了 ， 说 ， 没门！这句话是什么逻辑！他别无选择 ， 只能硬着头皮来到讲台上 。我把答案一个个写在黑板上 ， 蔡只写了第一个字 ， 然后我就露出了蒙娜丽莎神秘的微笑 。头上有脚 。哈哈哈 ， 再也憋不住了 。老师看着答案笑得上气不接下气 。欢迎胡瑞亚宣布正确答案！答案是藤蔓上绑着铜铃 ， 藤蔓移动铜铃！我大声喊道 。答案一出来 ， 学生们哄堂大笑 。哈哈哈 ， 笑声从教室里传出 ， 传得很远 。
通过这节课 ， 我明白了一个道理：我们要学会倾听 ， 倾听别人的要求或要求 ， 这样才能更好地完成某事！

传声游戏作文怎么写？

“小鸟变成了一只老狼……”
“……哈哈哈……”
你猜我们在干什么？嘻嘻 ， 我们在玩传声游戏呢！
上课了 ， 老师走进教室 ， 宣布了一个好消息 ， 今天我们要玩一个“传声游戏”就是……” ， 老师话还没说完 ， “游戏”二字便激起了大家十足的兴趣 。有人喊着：“我知道 ， 王牌对王牌上就有！”还有人说：“这个我在行 ， 我记忆力好！”简直乱成了一锅粥 。老师拍了拍桌子 ， 教室里霎时安静下来 。
“游戏规则是：我会把纸条上的话 ， 交给第一个人 ， 然后依次往后“传” ， 注意：每句话只能说一遍哦！”老师话刚说完 ， 大家便急着调换座位 ， 教室里不时地响起椅子的“哧啦”声 ， 和大家激烈的争论声 。
终于 ， 游戏开始了 ， 我是第一棒 。老师开启倒计时30秒 ， 只见纸条上写着“小良赶着一群羊 ， 半路遇到一只狼 。”我胸有成竹 ， 但内心难免有些紧张 ， 手心里沁出了细细密密的汗珠 ， 我喃喃地记着：“小良赶着一群羊 ， 半路遇到……”“好了 ， 时间到！”听到倒计时铃声短促的响起 ， 我的心竟越跳越快 ， 我深吸一口气 ， 转过身去 ， 只见后面的同学也一副不安的样子 ， “说慢点”她悄悄地暗示我 ， 我点了点头 ， 缓缓地说了一遍 ， 她听后明显放松了不少 ， 我松了口气 ， 看来她听明白了 ， 可越往后传越让人紧张 ， 因为同学们的脸色越来越茫然 ， 皱着眉头 ， 嘴唇紧抿着 ， 整个看上去像一个大苦瓜 。老师接过了最后一位同学的纸条 ， “噗嗤”一声笑了……

• 体育教育毕业生自荐书怎么写？
• 大学毕业留言集--我的大学怎么写？
• 七年级教学计划怎么写？
• 小学生元旦活动策划书怎么写？
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 学校运动会广播稿：跑步写法怎么样？
• 教育工作计划怎么写？
• 大学生驾校社会实践报告写法怎么样？
• 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写？
• 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写？