九月九日忆山东兄弟教案怎么写?

九月九日忆山东兄弟
第一课时
【教学目标】:
1.正确、流利、有感情的朗读,背诵古诗 。
2.理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思 。
3.体会诗人对家乡亲人的思恋之情 。
【教学重点】:有感情地朗读课文,背诵课文 。
【教学难点】:初步理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思 。
【教具准备】:生字词语卡片 。
【教学过程】:
一、导入新课,板书课题 。
今天我们一起来学习一首唐代诗人王维写的一首古诗《九月九日忆山东兄弟》 。生齐读课题两遍 。示范读 。(老师读得时候请同学们思考这首诗说了些什么?)生齐读全诗 。
二、讲授新课 。
下面我们就来学习这首古诗,首先请同学们想一想“九月九日忆山东兄弟”这首诗课题的意思?(放幻灯片
1、2)(学生思考讨论)
1.九月九日:指农历九月九日重阳节 。
师:重阳节又是什么节?(生:老人节)
2.忆:想念,思念 。
3.山东是指的什么地方?(古时候指华山以东的地区,并非专指今天的山东省 。在这里专指华山以东,作者家乡蒲州 。)
下面我们来介绍一下诗人王维:(幻灯片3)
王维(701―761),唐代著名诗人,画家,这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作 。王维家居蒲州(今天的山西省永济县),在华山之东 。所以题称“忆山东兄弟” 。写这首诗时他正在长安谋取功名 。他多才多艺,擅长绘画、书法,精通音乐,被誉为“诗中有画,画中有诗” 。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟” 。
三、初读课文,了解诗的大意 。(自由读)
四、读懂全诗 。(下面我们来学习这首古诗)
1、独在异乡为客
独:孤身一人;独自一人 。
异乡:他乡、外乡 。就是家乡以外的地方 。
为异客:作他乡的客人 。
诗意:我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,做外乡的客人 。
2、每逢佳节倍思亲
每:每当 。
逢:遇到 。倍:格外;加倍、更加 。
"佳节"指的是什么节日?(每年农历九月初九重阳节这天)为什么这一天王维"倍思亲"?(因为他独自一个人在外地,人地生疏,举目无亲,感到寂寞 。)
诗意:每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人 。
3、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
遥知:在遥远的地方猜想 。
为什么要登高?(古时候有这样一种习俗,就是每年农历九月初九重阳节这天,人们都要登高避灾 。)
茱萸(zhū yú):一种有浓烈香气的植物(一种香草)古时候每年的农历九月九日重阳节这天,人们都喜欢插戴茱萸,据说这样可以避邪、消灾 。