于是,一眨眼的功夫就到了他的教室,我想和你交朋友作文 。好豪华的教室啊!我不禁赞叹不及,教室里摆放着桌椅,桌子上有两个按钮,他按了一下蓝色的,一个宽阔操场出现在我面前,接着又按了黄色的按键,立刻恢复原来的模样 。
过了一会,他说:“我们一起来上课吧!”我等了好长时间也不见老师来,我好奇地问:“你们的老师怎么还不来?”他说:“我们上课根本不用老师 。”说完他按了一下黑色的键,黑板上出现《草船借箭》,看完了图像,又出了几道题让我们解答,大概过了十分钟,我们写完了习题,黑板上有出现了我们的得分 。最后,黑板又恢复了原样,让我佩服不已,世界真神奇!
下课了,聪聪说:“让我们轻松一下吧!”只听教室里传来贝多芬的交响乐《月光曲》,我静静地听着,脸上露出满意的笑容 。我又看了一下四周,发现两边的墙上挂有一幅图画,还看见们旁边有一面镜子,我疑惑不解的问他:“这面镜子有什么用?”他说:“是帮助学生整理衣服的 。”我明白啦!
“叮铃铃''''''”一阵铃声把我吵醒,我睁开眼睛一看,才知道那是一场梦,但我希望美梦成真,为了这个梦,我一定好好学习,努力拼搏,将来设计这样的教室,使美梦变成现实 。到那时,小朋友可不要不来哦!
交朋友作文怎么写?
我有许多朋友 。有能玩着又学习着的朋友电脑,有能观剧又能娱乐的朋友电视,有可爱的小狗,还有学习的'好伙伴 。他是什么呢?没错他就是字典 。
我先给你介绍介绍他吧!字典是我七岁生日时爸爸送我的礼物 。开始我还不知道字典是干什么的,于是就问爸爸,爸爸说:“字典可以帮助你学习,比如你有会读不会写的字,可以用音序查字法来查,如果你有会写不会读的字,可以用部首查字法 。”后来我在爸爸的指导下学会了两种查字法 。你别说,字典还真很好用呢!
有一次我做作业时,让一道题给拦住了 。这是一道给加点的字标注拼音的题,下面有个“索”字我不知道读什么,我心想,还是查字典吧!于是拿出我的好朋友字典 。我用部首查字法 。先查“十”字头有两画,我找到后,看到后面有个23,于是我翻到了23页,找到了“十”字头的全部字,然后查除部首外有八画,我找到后看见“索”后面的页码是477 。我翻到477面,原来读“suo”呀!
还有一次我填空时不知道“cu”怎么写,我找到“cu”的音序“c”再找“cu”后面写的页码是76页,我翻到76页,再查到音节“cu”,往后面看,在77页,找到了它,原来写成“簇”,表示聚成一团的意思 。
字典真是我的好伙伴 。
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