中班健康教案怎么写?( 十 )


2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家 。
活动准备: 幻灯片等 活动过程:
一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣
1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今天唐老师请来了一位小客人,你们看是谁呀,出示小熊维尼(小熊维尼)
2)引导幼儿与小熊维尼打招呼
3)师:维尼它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?幼:维尼受伤了 。师:维尼哪里受伤了?,提问让幼儿发散思维,尝试着幼:可能被人欺负了,师:有可能的 。幼:可能摔跤了:(师转向维尼;你摔跤了吗,)被妈妈爸爸批评了(我也这样想)
4)我们来听听到底发生了什么事?
二、用一个故事导入在家里什么东西是危险,并联系幼儿生活经验进行拓展 。
1、听故事,理解故事内容
1)师:它怎么会受伤的?
2)师:你们受伤过的?能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿详细描述自己受伤的过程)师:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程,由小熊维尼的故事联系到幼儿本身 。
3)教师对着维尼说:你下次玩的时候一定要小心了,现在,和小朋友一起学本领吧 。
2、出示幻灯片,幼儿仔细观察
师:看,这是唐老师的家,请你们找一找,我们家里有哪些东西,小朋友要特别注意,不能随意乱碰
师:我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼:不能,师:我们千万要小心,不能向红红一样乱跑,不然,会弄伤自己的 。师:门的后面,我们要小心,不然会维尼一样受伤的 。
热水瓶小朋友不能碰,如果热水烫在身上,可疼了 。
师:刚才,小朋友在我家里发现那么多要特别注意,不能随便乱碰的东西,(总结小朋友说过的几处危险的地方)小朋友,你们在自己的家里一定要小心,不要变成邦迪小朋友,好吗 。那除了这些事情之外,还有没有哪些事情我们也要特别小心的?比如;马路上,幼儿园等,公园里
保健自助:保护眼睛
一、活动目标:
1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法 。
2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛 。
二、活动准备:情境表演:“排除眼中的异物” 。
三、活动过程:
1、以情境表演引入 。
2、引导幼儿讨论 。
(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?
3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉(很难受 。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染 。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等 。)