4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救 。
2、开展模拟演练:
5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练 。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力 。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害 。
(四)演练评估
通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的 。
二、开展防震宣传教育活动
学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识 。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境 。
5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会 。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧 。
学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性 。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比 。
三、落实校园风险排查整治工作
学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案 。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作 。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患 。
有备才能无患,防灾胜于救灾 。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障 。
学校防灾减灾活动总结【三】5月7日至13日为“防灾减灾宣传周” 。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动 。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力 。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神 。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案 。
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