足球与特色“开心写作”小组活动总结
【活动总结作文怎么写?】 本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,为增强他们的综合实践能力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接-班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质 。根据我校学生的特点,学校特组建语文兴趣小组,开展了以阅读和写作为主的兴趣教学活动 。在学校领导的指挥和本组同学的共同努力下,本学期写作兴趣小组活动开展顺利,现将本学期活动总结如下:
一、兴趣小组活动安排
形成以语文教研组为“中枢”,全体语文教师为“神经”,每个参与活动的学生为“细胞”的兴趣小组活动体系 。开展以阅读、写作为主线,具有形式多样的趣味性教学活动 。学生自由选择主题各异的兴趣小组,根据教师的安排,完成相应的学习任务 。
整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位 。阅读和写作是语文教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合语文兴趣小组的主题 。由学生自主选择兴趣小组,并开展与之切合的教学活动,不仅可以调动学生的积极性,提高学习效率,而且更有利于进一步发展学生的兴趣爱好 。
二、日常兴趣小组教学活动 1.抓出勤 有道是:没有规矩,不成方圆 。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出 。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度 。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件 。2.抓纪律
上课纪律是直接影响到教学质量的因素 。虽然为兴趣小组活动,但最为基本的纪律问题也要重视 。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围 。3.重备课
写作兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽 。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案 。同时还可以结合学校近期开展的活动或特殊天气、突发事件进行命题作文的指导 。4.重上课
四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问 。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟 。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输 。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性 。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了 。
三、具体教学内容安排
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