寓言作文如何写?( 四 )


例题1:动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学 。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起 。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你--难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言 。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?”
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文 。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭 。
读完这则寓言故事,我们应该明白,它讲的是一个哲学教授和青蛙以及其它动物们之间的故事,结果是这个哲学教授被青蛙和其它动物们驳倒 。教授被驳倒是因为:(1)理论与实践脱离 。(2)具体问题不能具体分析 。(3)说话过于绝对 。青蛙把教授给驳倒了是因为:(1)勇于质疑 。(2)敢于挑战权威 。动物们反驳教授是因为:教授只信自己,小看他人 。
理解了这些,我们也就不难审题了,这个故事就是要告诉我们:理论要与实践相结合,学会具体问题具体分析,对事物下的结论不要太过绝对,看问题也不能太过绝对;要敢于质疑,敢于挑战权威;要看到别人的长处 。
二、 找对象明角度
寓言故事的主人公多为动物,也可以是人或非生物,而且一般对象比较少 。我们找出材料中的陈述对象以及每个陈述对象在事件中所产生的结果,有助于我们明确写作角度 。一般来说,一则材料中所包含的主要的、核心的含义,就是这则材料的“主旨”所在,同时也是我们写作的主要角度 。当然,我们也可以从其它角度去解读材料来写作,这是考场作文中允许和提倡的 。
例题2:一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了 。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心 。”
这是一则寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义 。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章 。
看完这篇例题,我们不难知道它所涉及到的对象有:锁、钥匙、铁棒 。而每个陈述对象在事件中所产生的结果是:(1)锁被钥匙打开;(2)钥匙打开了锁;(3)铁棒打不开锁 。而材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻,都有一定的象征意义 。“锁”比喻为问题、矛盾;“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法 。
明确了这些,我们就可以选择写作角度了 。而我们写作的角度可以有两个: