未来的汽车五年级想象作文600字_小学作文怎么写？( 五 ) 「问人人知识网」

我们到了卖风筝那里。在众多商铺之间，有一个老人在地上摆满了风筝。他用他那长满胡萝卜般硬的老茧的手拿着一个风筝，他用他那没剩几颗牙的嘴，操着浓厚的下口音喊道：“卖风筝啦，我自己做的风筝，快来买啊。”看到那个老爷爷的样子，让我想到了去年的三月二十一日……
那天天气非常好，我和妹妹还有姑妈一起到了沙河。当时我和妹妹也想放风筝。姑妈就带着我和妹妹去买风筝。也看见了一个老爷爷，我和妹妹都觉得那个老爷爷很可怜，就一人买了一个风筝。风筝在天空飞的还不错，可惜好景不长，风筝飞了一会儿就散架了。当我们再去找那个老爷爷，老爷爷早就跑了。
这时，妈妈也看到那个老人，就想去买那个老人的风筝。我对妈妈说：“那个老人一定是一个骗子。”妈妈不相信就买了一个风筝。我拿起那个风筝放了起来。一会儿，风筝就散架了。我心想：这个老人一定是个骗子。风吹着树沙沙响仿佛树也在说：“那个老人是一个骗子。”这时，那个老爷爷笑眯眯的拿着一个风筝走了过来，笑眯眯的说：“风筝应该这样放……”我拿起那个风筝，照着老爷爷说的方法放了起来。可是风筝飞了不到一会儿就落了下来，又接连试了几次还是失败了。老爷爷拍了拍我的背说：“你能行的。”我又试了一次，成功了。
那个风筝一直保存了很久，每当我看到它时，我就想起了那个诚实的、手上全是老茧的老爷爷。
评价：本文，中心思想明确。作者从“五月节日固然很多，但是阻挡不住亲情”开篇。回忆了妈妈对“我”关爱的往事，赞美了可贵的亲情。文章选材真实，内容具体。
建议：
一、开篇入题慢，一自然段有些啰嗦，那组关于对亲情赞美的句子可以放在三自然段之后。
二、二自然段对时间的交代不是很清楚，“我”自己到底什么时候开始坐公交？作者用“那时”一词交代时间，不够具体。如果作者在细节上再下些功夫，一定能写出更好的作文。
怎样写考场作文呢？
1、眉目传神:文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉.
2、凤头引蝶：好的开头是成功的一半。
3、逆水行舟：想人所未想，发人所未发，力求立意创新。只写“大范围”中的“某一方面”，给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台。从小的方面表现深刻的主题。
4、绵针绣被：要在自然中求变化，流畅中求跌宕，才能做到引人入胜，扣人心弦。常见的构思法有：⑴巧合法。巧主要指碰巧、凑巧、巧遇、巧合。精巧的构思，巧合的情节，确实能使作品锦上添花、出奇出新。情节要巧妙得让人惊叹“亏你想得到” 。（2）对比法。（3）悬念法。⑷误会法。