教师妇女节演讲稿怎么写?( 二 )


希望全校女同胞从自身做起,从点滴事情做起,大力弘扬社会新风,成为社会公德、职业道德、家庭美德的宣传者、实践者 。积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进我校的精神文明建设 。
最后,我还要建议男同胞们在家里要关爱、呵护自己的母亲、妻子、女儿,在学校要关心、尊重、帮助女教工,与身边的女性一起建设美好的家园、校园,共同创造幸福的生活 。
再次祝愿大家节日快乐,工作愉快,身体健康,家庭幸福!
谢谢!

教师妇女节演讲稿怎么写?


三年前,我踏入实验小学工作 。心里有那么点疑惑:这所学校为什么能做到有口皆碑?很快,从许多老师身上我明白了:他们用自己不同的方式诠释了爱 。爱,一个有温度的词语,透着温馨的光,散着暖人的热 。在实小工作的每一个日子,这个字眼在我的心底越印越深 。
刚到这个学校,每次吃饭都会路过一年级的教室,都会看到一位年长的老师俯着身与一群小不点交流、游戏 。她是谁?是模范?是优秀的班主任?后来我知道她是郁老师,一名普通而又真诚的老教师 。当我再一次听同事说起她的时候,她病倒了 。大家都在说:不知郁老师怎么样了?我们去看看她吧!她可能又咳得厉害,虚弱得没了力气 。当我们再一次看到她的时候,她却微笑着:“别担心,我没事!班上的孩子听话吗?谁在代我的课?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩盖不了脸上的苍白,言语占据不了不停的咳嗽,唯有对工作的牵挂替代了对自己的关心 。爱是风,有风的脚步,就能闻到爱的气息 。在树梢,在溪畔,在实验小学的角角落落 。
唐老师的父亲生病住院在上海,带着毕业班的她,一边是父亲病情不断恶化的消息,一边是也许会影响孩子一生的升学考 。孰轻孰重?她对父亲说:“就这么几天了,等送走了这届学生,我就来上海看你!”就是这么几天,却成了永别 。
我不知道这些老教师在当时是一种怎样的心情,也许这就是他们习惯了的做教师的方式 。而我分明感受到了他们无我的奉献,这份爱,不仅仅是在一天!在实验小学,爱是接力棒,是传承!是发扬!
20xx年一个冬日的演播厅里,大家都在屏息静听 。背景上打着温暖20xx,感动20xx的字样 。台下一片唏嘘,台上的女教师哽咽着,用纸巾不断擦拭着控制不住的泪水,她是4年级的张静老师 。20xx年的暑假,是一段沉痛的日子 。班上的学生小倩乐因为重度烧伤要进行植皮手术,昔日里欢蹦乱跳,而现在却在无菌病房里忍受那么多的疼痛,让张老师心疼啊!当自己幼小的女儿不停地喊着要妈妈时,张老师却在以一种母亲的职责陪伴着小倩乐,一个节假日都不落下,哪怕是中秋 。她看到孩子看书只能侧着脑袋压住书本斜眼看,心疼得拿起书给孩子读了一页又一页 。在爱的召唤下,全校上下募集了近六万元的爱心款送到小倩乐的家中 。小倩乐是不幸的,但她又是幸运的,因为在她的生命里,留下了一段温情,来自老师,来自校园 。爱,是一种伟大的力量,她创造着奇迹,让许许多多的孩子反复咏叹着:爱你,不仅是在今天!