我和书的故事300字_四年级作文_小学作文怎么写?( 七 )


书籍是人类进步的阶梯,这阶梯能让我们登上成功之路,找到知识宝库的金钥匙,打开知识宝库的大门……
我最爱的一本书是杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》,我每天晚上都看 。有一次,我看得正入迷时,妈妈突然打开房门,叫我去喝牛奶 。我一手拿书,一手扶着梯子的扶手 。但是,我却踩空了!
“啊!砰!”毫无疑问,我摔在地上了 。我立马打开书,学蜜儿的咒语来帮我疗伤 。
“好了!不疼了!”我嘴上这么说,其实身体还是超疼的 。
喝完牛奶,我却发现书不见了!我急忙奔向妈妈,询问书在哪,但妈妈却说没看见 。我着急死了,原想低头找书,但一低头,却发现书一直被我拿着呢!我悻悻地走出妈妈的房间,回到自己的房间 。
“呀!这不是我的房间!难道我来到书里了?”其实,我只是走到了姐姐的房间 。我又打开书,蜜儿的瞬移法!我会了!一睁开眼--我回到自己的房间了 。我继续坐在床上看书 。
我自己都觉得我太好笑了!

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文怎么写?


书,是人们称之为人类文明的“长生果” 。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长,加厚 。
一天,我和弟弟去新华书店看书 。一进图书馆就闻到了一股书香的味道,图书馆里的书籍琳琅满目,有《小王子》,有《童年》,还有《草原上的小木屋》 。
我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了,我去书架上找了很久,还是没有找到,这时,我像热锅上的蚂蚁 。“在这呢!”弟弟大叫一声 。听到这话,我如同考试考了100分一样兴奋,赶紧往弟弟的方向跑去 。
拿到这本书之后,我就坐在椅子上看书,刚开始,我还时不时看看外面的时间,但是,这本书的确太诱人了,以致后来我都忘记了时间,不知道现在已经黄昏了,妈妈过来跟我说:“快点回家吃饭,明天再来看 。”“就一点我就看完了,就一点”我说道 。但是,我的肚子确实有点饿了 。只好把书依依不舍地放回书架,先回家了 。
第二天,我又如期而至,把剩下的内容全看完 。
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量 。这就是我和书的故事 。

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我和书的故事
书,是我的良师益友,是知识的海洋 。而我就是一位名副其实的书迷 。那是在一个风和日丽的早上,我背着书包,手里抱着《鲁滨逊漂流记》兴致勃勃地走向车站 。但车好像跟我作对似的,还是不来,我急了,沮丧地底下了头,看见了《鲁滨逊漂流记》这本书,不由暗暗自想:早上这么好的时间可不能白白浪费了,看看书吧 。我打开这本书,看了几页,就爱不释手!不一会儿,车来了,我急忙上了车,找了个空位坐下来,继续在书的海洋里漫游 。这本书的主人公名叫鲁滨逊,他机智勇敢,不怕困难,向死亡挑战,独自一人在荒岛上创造了奇迹 。看着看着,我仿佛身临其境,看见了荒无人烟的孤岛,看见了鲁滨逊和野人决战,看见了忠心耿耿的星期五 。。。。。书里的一切都是那么的吸引人,那么的惊险,刺激,它就像一根绳子,将我牢牢捆住,与外面的世界好像隔离了 。汽车飞快地向前跑去,不知不觉,到站了,只见汽车发出声音:古彭大厦到了,请从后门下车 。瞧我,还在那儿傻乎乎地看着来!司机见没有人下车,便关上车门,向下一站驶去 。时间一分一秒的流逝了,我还是没有察觉,坐在位子上一动不动,直到一个紧急刹车,才把我从书里拉出来,我抬起头,朝四处望了望,心想:疑,这是哪儿?我问了问旁边的一位老奶奶:“奶奶,这是哪儿呀?”“到王府井啦.”她笑呵呵地说道,“啥,王府井?”我尖叫!说完便绝望的一屁股坐在了位子上,心情像折了翅的小鸟一样,迅速跌到了谷底 。没办法,只好下了车,转车回去 。到了学校,迎接我的是老师可怕的面孔,她把我狠骂一顿,骂得那叫一个很呀,唉 。。。。。1