我和老师的故事作文400字_小学作文怎么写?( 四 )


三年级时,学校开设了许多社团,我选择了合唱团 。原定每周一次的训练,因为寒假里一场重要的表演,增加了训练的天数 。不巧,临时加练的这一天正好和我喜欢的课外班冲突了,我有点犹豫,不知该如何选择 。古老师见到我,看了看手表说:“小希,合唱训练就要开始了,你怎么还不去上课?”“老师,合唱团的时间和我的课外班冲突了,我该怎么办?“嗯,你可以用我的手机给你妈妈打电话,商量调换一下课外班的时间 。寒假合唱团有比赛,你既然选择了参与,就应该全身心投入,不能分神 。相信正式演出的那天,你一定会用自己的歌声感染台下的观众 。”“老师,我知道该怎么做了!”我开心地回答 。
古老师心地善良,长相也非常好看呢!不信?你看:一头棕色的短发,明亮的大眼睛下面有着高挺的鼻子,樱桃小嘴一点点!一看,简直是仙女下凡嘛!
古老师是我最喜欢的老师,你想不想见见她呢?

我和老师的故事作文400字_小学作文怎么写?


以前,我心目中的王老师十分的严肃,不常笑,对学生的态度不太友好 。说心里话:“我有点害怕她了,在班里做每一件事我都十分小心,唯恐受到她的严厉责怪 。”我时常在想:老师我知道您教学艰辛,更希望班上的学生天天向上,我真希望有那么一天,我们相处无间“害怕”一词由“融洽”来代替啊!
真正融洽终于在我二年级下学期来到了,由于暑假在家里跳跃玩耍,没有注意保护好自己,胳膊严重骨折 。我躲在父母的身后报到上学,我的这一举动根本挡不住王老师锐利的眼睛,她一下子就发现了 。此时,我胳膊虽然还在疼痛,但是,我惊喜地发现了王老师的神情是那样的沮丧,她好像失去了什么心爱的东西一样 。她没有说什么安慰的话,而我却发现了别人难以发现的泪水 。瞬间,我被王老师的情感打动了 。
接下来,她一有空就关心我,让我暂时不上体育课,生怕我遭到第二次伤害,还经常叮嘱我,走路要小心,不要碰碰撞撞,下课后,最好坐在课桌上,还让全班的同学照顾我 。老师的举动彻底改变了我先前的感觉,让我感受到老师除了对学生的学习是相当严厉的,其他都是和亲人一样的 。
从此,我正常努力学习,老师也根据我的表现,有时,严厉地批评 。有时,大大地表扬 。奇怪的是我再也不惧怕老师了 。这应该称为融洽吧!

我和老师的故事作文400字_小学作文怎么写?


一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉 。
第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来 。