希望作文范文有没有？( 九 )

都说，教育是一场修行，修行之路，需怀揣一颗虔诚之心。初为人师，真真切切地感受到，教育是一场没有终点的旅行，旅行之路需怀抱一颗赤子之心。因此，我学着做一位老师，也时刻提醒自己，学着，做一个孩子。
有人说，你真适合当低段的老师啊，你看你，活力四射、表情丰富、声音甜美。我知道，这都是客套话，但我也明白，这是长辈对我们年轻人的希冀和期盼。有人说，池老师，遇见你这么耐心、细致、脾气好的老师，我家孩子不知道多幸运啊！我知道，这也是客套话，但我更明白，这是家长对我们师者的渴求和希望。
因此，我学着做这样的老师。我不是高高在上的，我不是正襟危坐的，我不是一板一眼的。孩子们读，我跟着他们一起读；孩子们写，我跟着他们一起写；孩子们演，我跟着他们一起演；孩子们笑，我陪着他们一起笑。我要做这样一位老师，用爱感染孩子、用语言引导孩子、用文字温暖孩子，用行动影响孩子，一辈子！
有人下课抱着我，说：“池老师，你是我的女神。”；有人音乐课回来扑到我怀里，说：“池老师，我都已经很想你了。”；有人团团把我围住，告诉我，池老师，你是万人迷，你是吸铁石。这一刻，我知道，尽管孩子的表达很稚嫩，但孩子的话是真的，孩子的爱是真的，孩子的天真有趣，是真的。当他们喜欢你时，会毫不掩饰地表达和呐喊。
因此，我学着做一个孩子。我俯下身去，用孩子的表达方式，毫不保留地赞扬他们。用孩子的眼光去看待孩子，每个人，都有其可爱之处。也许，他不是写字最漂亮的那个，但是，你看到他捡起身旁的垃圾，扔进垃圾桶；也许，他不是听课最认真的那个，但是，你听到他读书时最响亮的声音，穿过你的心窝……不要对孩子给你的一张贴纸感到不足为奇，也许，那是他眼里这世上最好的礼物；不要对孩子捏在手里的那块黏哒哒的香蕉嗤之以鼻，也许，他从早上就开始流口水了，但一直不舍得吃，存到中午，穿越人群，想要塞到你的嘴里。
就这样，用孩子的眼光去欣赏孩子，每个人，都成了我的心头肉。
有人说，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子，是神圣。我这样告诉我的孩子们：“池老师没有孩子，你们就是我的孩子！”我学着做一位众人希冀的老师，学着做一个满怀童心的孩子，有时我还希望自己是一位满目慈爱的母亲。
因为对我来说，教育，最重要的，不是用闪亮的墨汁写在纸上，而是毕生，满怀忠诚！这样感怀虔诚之心的教育，是否也会充满希望呢？
【篇3：以盼为话题的作文 (精选)】
以盼为话题的作文
以盼为话题的作文（一）