胖大海400字_四年级作文_小学作文怎么写？( 七 )

杯里的水也变成淡褐色的了，散发出一股股淡淡的清香，我好奇抿了一口，味道有点像茶一样。让人回味无穷。
爸爸告诉我胖大海虽然其不扬，却具有清热止咳化痰等功效。
多么神奇的胖大海，同学们你们要多喝胖大海哦！

胖大海400字_四年级作文_小学作文怎么写？

今天上课的时候，老师给我们每个小组4颗胖大海，让我们观察并记录下来，写成一篇观察作文。
我是第一次看到胖大海，胖大海的外形是棕色的，表面的纹路象一位饱经风霜的老奶奶，整个形状象一枚橄榄。还没放进水里的胖大海，简直就是瘦大海。
薛老师拿来了一个杯子，装满了热水，我好奇的想看瘦大海是怎样“变身”为胖大海的。带着这个疑问，我把胖大海扔进了水杯中。只见胖大海在水面浮上浮下，逐渐冒出一些小气泡，我想胖大海马上就要膨胀了。过了一会儿胖大海果然如我想象的那样，开始膨胀了。外壳逐渐爆裂，里面不断的伸出象章鱼爪子一样的小棉絮，又过了一会，水中的胖大海的外壳已经完全破裂，这些小棉絮的数量更加多了。杯子里的水位也在缓慢的下降，看来胖大海不断的膨胀是因为吸收了很多的水份。我把没泡的胖大海和杯子中的胖大海对比了一下，简直是天壤之别，现在的胖大海才是名副其实的胖大海，体积比原来大了十几倍呢！
胖大海的味道有点象王老吉，它还有很重要的中药价值，可以治疗感冒、咳嗽、咽喉炎……

胖大海400字_四年级作文_小学作文怎么写？

观察日记：泡胖大海
《神奇的胖大海》作文教学设计
刘芳
一、导入
看到这个题目，你一定会想：胖大海是什么？它怎么神奇？我来帮你揭开这神秘的面纱吧！
二、开头：
开门见山式开头：今天下午，我们在笔畅作文班上了一节有趣的观察课。刘老师给我们发了一颗小小的种子，告诉我们它叫胖大海。
三、观察胖大海的样子
眼（看一看）
形状：
大小：
颜色： (比喻）像……又像……还像…… 手（摸一摸）：粗糙、像…… 鼻（闻一闻）：扑鼻而来、钻入鼻孔…
【胖大海400字_四年级作文_小学作文怎么写？】四、变化过程：
开始……不一会儿……又过了一会儿……最后……
开始，胖大海丝毫没什么变化，只见胖大海在水里晃来晃去，似乎它还在水里游泳呢