考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十
1 分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考教师则十分负责地到处看 。我呢?我也一样,在认真地做习题,不敢放过一丝时间 。
考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了 。
数学课上,孔教师庄重地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的均匀分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分 。”听到这句话,我十分担忧,我不知道我自己几分… 。
教师在电脑上打开了我们的成绩表,教师不让我们看我们的分数,只让我们看排名 。我紧张地看着,寻找我的排名,教师一边往下拉,一边发表自己的感言 。啊,终于找到了,居然才第17名 。
这时候,我听到教师说:“黄穗晓还没有进入学习状态,考得不好……”
这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心,随着我的悲伤,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差 。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步…… 。
之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语教师表彰了,因为我答习题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我十分快乐,因为被教师表彰了 。
这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲 。
精选作文月考之后的感想三:月考后的感想精选作文
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了 。然而留给我的是
2 无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的习题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责 。
虽然有的同学说:“有的习题目没有讲到 。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平常没有定时定量认真预习的错误 。假如说,自己按教师教诲的那样,从开始就认真预习的话,即便教师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上 。预习历来是学习的一个重要环节,假如我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的 。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网 。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因 。
另外,还要做到触类旁通,不但做到把教师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到交融贯穿,触类旁通,这样才能在遇到变通灵敏的习题目时,才不会手忙脚乱,出现错误 。
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