画鼻子游戏作文怎么写？

“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏… 。” 。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！

画鼻子游戏作文怎么写？

“哗哗哗”，窗外下着大雨，体育课上不成了，但这丝毫没有影响我们对画鼻子游戏的热情。
同学们按大组顺序上去画，并且老师让我们用布包好眼睛，这样比较公平。
一个同学上去了，他摸索着碰到了黑板，不管三七二十一，画上了一个精美的鼻子。顿时，全班都开始哈哈大笑了，有的甚至躺到地上打起滚来。原来，是那个同学把鼻子画到了头外面，像是把鼻子砍下来，扔到九霄云外去了。
又有一个同学上去挑战，他碰到黑板，走动了一点点，开始画了。他刚画一半，同学们就哄堂大笑起来：那个同学把鼻子画到耳朵那里了。他由于受到惊吓摘下布，起先是沉默，后来，他也忍不住笑了起来。
终于到我了。戴着布的我像一个无依无助的小企鹅，总是碰到桌子，好不容易摸到黑板，走了几大步，随意地画了一个鼻子。一开始全班鸦雀无声。我心里想：到底怎么了？我是画对了，还是画错了？渐渐地传来了小声的议论声。终于，一个人“扑哧”一声笑出来了，随即，全班都笑了。我缓缓摘掉布，原来，我把人鼻子画成了猪鼻子。我心想：我再也不张冠李戴了。
下课了，我们班仍旧继续着画鼻子游戏……

画鼻子游戏作文怎么写？

这是一个大地复苏，阳光明媚的上午，段老师满面春风的走进教室，然后走上讲台，在黑板上先画一个圈，再加上头发，耳朵和嘴转过身对我们说：“同学们你们说我画的是什么?”我们异口同声的回答“是一张脸”“是的，现在我要和同学们做个游戏，游戏的名字叫画鼻子……” 。