他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子 。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了 。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里 。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪??那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子 。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子 。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇 。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子 。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了 。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗 。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了 。
我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟 。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的 。叙事,把事情的经过分几步写具体
我们已经知道了叙事文章的“六要素”,可在作文过程中,我们不能像问答式一样,把“六要素”讲完就算 。这样的文章,读来是不吸引人的 。在“六要素”中,“经过”是事情的主体,要分几步写清楚 。每一件事情的发展一定有它的先后顺序,我们在写作前,一定要考虑清楚事情的发展过程,有关内容要写得细致、清楚,这样,把事情的发展过程写具体了,一件事就会清晰地呈现在读者面前,使读者读了以后,有身临其境的感觉,写作的目的才能真正达到 。
那么,我们怎样才能做到一步一步写具体事情的经过呢?首先,我们可以找找事物的规律 。虽然有些事物比较纷纭复杂,不很容易认识清楚,但它总有一定的规律 。了解了它内在的联系,知道了它的因果关系,写起来就比较具体了 。其次,观察要仔细 。人们每做一件事,会有许多动作、神态、语言上的表现,我们要善于现察,了解特点,抓住特征来写 。另外,我们在仔细观察的过程中加以适当的联想,使文章就像一株繁茂的大树,既有突出的主干,又有婆娑的树叶 。这样,就能把事情的经过写具体了 。叙事,要选择新颖的材料
写叙事的文章,选材是关键的一步 。挑选材料时,不能“拣到篮里就是菜” 。我们在生活的事件与生活现象中选取材料时要注重新而别致,这就是指选择新颖的材料 。
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