一、培训范围
全市中小学骨干教师,培训人数200人(各单位培训指标分配另行通知)
二、培训内容
1、微课开发及在课堂教学中的应用
2、微课程设计与应用
3、用PPT制作微课技巧
4、用Camtasia制作微课技巧
三、培训时间
第一期:7月3日-7月7日
第二期:7月10日-7月14日
四、培训地点
济源一中实验楼微机室(从一中东门进 , 向南第一栋二楼、三楼机房) 。其中 , 每期第一天上课安排在教育局四楼会议室和录播室进行(详细安排另行通知) 。
五、工作要求
1、请各单位于6月23日前将培训名单(附件)电子稿报xxxxxxxxxxx
2、每个单位安排一名负责人负责本单位教师的组织工作 。
附件:xxx年中小学教师微课制作培训报名表
电教中心
xxxx年6月20日
教学通知怎么写?
一、教学目标:
1、能懂得写通知的意义 , 掌握写通知的固定格式 , 学会写通知 。
2、通过习作 , 能认识到:通知跟我们日常生活的关系密切 , 养成能注意留心校内校外的有关通知的习惯 。
二、教学过程:
1、创设情景并揭题 。
老师请你通知一下 , 明天中午大队委员在队室开会 。你会怎么怎么做?
学校如果在今天下午临时要召开全体班主任会议 , 那你猜测一下学校又会怎么做?
※通知——写通知——这是一篇应用文
2、默读课文看看自己能不能解决?——交流自己通过阅读解决了什么问题 。
3、根据实际渗透通知的格式 。
4、讲解第一则通知
5、试写一则通知
6、讲评
7、纠错订正
8、练习提高:
○学生在作文本上试写两则通知 。
○及时批改讲评 。
教学通知怎么写?
训练题目回忆写通知的格式 , 写一个通知 。
训练重点回忆写通知的格式 , 写通知 。
训练要求掌握通知书的格式 。
教学过程
一、导入
同学们 , 通知是我们日常生活中常用应用文之一 , 我们一定要学会使用它 , 上学期我们已经学过通知的写法 , 了解了通知的写作格式 。本次习作练习要求我们回忆通知的写法 。再练习写一个通知 。
二、出示训练题
三、思考
1、在什么情况下需要写通知?
2、通知包括哪几部分内容?
3、写通知要注意哪些格式?
四、用途
同学们知道通知在日常生活 , 学习和工作中运用十分广泛 , 比如学校要告诉全体同学节日放假 , 机关要告诉工作人员什么时候召开会议 , 居委会要召集各居民小组长研究工作等等 , 都需要发一个通知 , 让大家一看就知道 。
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