《今天我们如何做父母》读后感如何写?

《今天如何做父母》读后感
《今天如何做父母》这一本书拿到手时 , 随手翻阅了一下 , 感觉与以前所看过的书籍也没有什么不同 , 都在讲如何教育子女 , 如何做好父母的职责 。在寒假期间 , 我又一次捧起这本书细看 , 里面重复的例子很多次,多次强调做父母要坚持培训自己 。是作者忘记了前面已写过了吗?还是故意如此安排!
我的孩子好动也好问 , 对于一些他不明白的事情或问题 , 他总是不停地问 , 可以说是打破沙锅问到底 , 可是他的这个底 , 很多时候让我们夫妻俩难于对付 , 几乎都是被动的 。“人是怎么来的?”我告诉他:人是从类人猿进化而来的 。“类人猿是怎么来的?” , “从生物角度上来说 , 应该是从猿进化而来的 。”“猿是怎么来的?”“是从灵长类动物进化的吧” , “灵长类动物是怎么来的?”??就这样一直问下去 , 如果要回答他 , 你必须从宇宙的产生之前讲起 , 你必须上知天文 , 下知地理 , 必须知古明今 , 通晓中外 , 当然还有就是必须有足够的耐性 。最麻烦的就是:你今天跟他讲了 , 明天晚上他还是会拉着你讲昨天讲过的事情 。你跟他说 , 昨晚不是讲过了吗?他会告诉你 , 昨天你没讲明白 。我想 , 小孩子的记忆不可能对所有的事情一次记牢 , 只有通过重复的记忆才会牢固 。应该是故意安排的 。为什么会这样安排 , 我想 , 作者告诉我们的是孩子的教育也是在不断的重复学习中学会知识、学会做人的 。
因为职业使然 , 我联系自己的职业 , 教书育人 , 也是如此 。学习应该是快乐的 , 每一个人在解决自己心头上的不惑时 , 都会露出开心的笑容 。而当屡试不果的情况下 , 人的信心就会受到打击 , 毅力强一点的人会坚持 , 而毅力差一点的 , 就会选择放弃 , 学生也是如此 。作为教师 , 我想如果我们有一颗包容之心 , 有一份坚毅之情,就象教育自己孩子那样 , 包容学生的错误 , 帮助他们改正错误 , 帮助他们解决不惑 , 让他们建立学习学习再学
习的信心 。
有人说现在的孩子很早熟 , 知道的东西太多了 。看了这本书我才知道 , 不是孩子们早熟 , 知道的太多 , 而是我们知道的东西太少 , 满足不了孩子们的求知欲望 。是啊 , 培育孩子 , 是要先培训自己了 , 改变孩子 , 是必先改变自己!教育学生也应如此吧!