改编《回乡偶书》改编古诗词作文400字_小学作文范文有没有？( 五 )

那么，你们有没有想过要是将古诗词上的内容改编成作文？这节课我们就一起学习如何写古诗词改编作文。以《长相思》纳兰性德为例
二、交流5 师问:“如何才能写好此类作文？” 生自由回答，师小结板书： 1.了解作者 2.了解诗意
3.了解作者想要表达的情感 4.加上大胆合理的想象
三、合作探究15 1.课件展示提纲内容。
2.我们要写《长相思》的改编作文，首先应了解词人、词境、词意。3.小组合作探究：一人记录；集体讨论；推选发言
根据《长相思》内容，完成提纲。
小组发言，老师点评
四、整体体会12 1.出示提纲范例和范文
2.大胆点评：作文是否是一篇好作文？好在哪里？ 3.修改作文：标点符号、错别字、用词准确度
五、拓展延伸6
小练笔：根据自己的提纲写一段话。
六、作业
根据自己喜欢的一首诗或词改编作文。

改编《回乡偶书》改编古诗词作文400字_小学作文范文有没有？

我36岁时，身体强壮，满腹诗文。那年，天子千挑万选，把我选到京城做官。从那时侯起，我日日公务繁忙，也没有时间回家和亲人团圆。39年以后，也就是现在的我，已经老态龙钟。天子见我不中用，耳朵有点聋，眼睛有点花，是个75岁的老人了，就下旨让我辞官，告老还乡。想到我能很快见到我的亲人，我那满是皱纹的脸上浮出了笑脸。
犖易着马车，一路上欣赏着祖国的秀丽山河，心想：我的家乡——绍兴还是那副老样子容貌吗？我真恨不得立即回到家，试试那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉，还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变，可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不熟悉我．
牼过一个月的风餐露宿，我终于赶回了家乡。啊，我的家乡，我的家！我年轻时盖的那间茅屋还在，那清清的鱼塘还在，那五颜六色的金鱼还在！我还看到一群活泼可爱的小孩在我的屋子前嬉戏，啊，这一定是我的儿孙吧？我虽白发苍苍，一把胡须，但现在儿孙满堂，我也心满足足了。几个小孩见我走来，好奇地围着我，一位稍大的、胆大的小男孩，仰着头，笑嘻嘻的对我说：“老爷爷，您从哪儿来，要到哪往呀？”听到这话，我满脸苦笑，感慨万分，一时诗兴大发，吟出了一首诗：