中小学信息技术课程教案如何写?

教学目的和要求
通过学习,使学生掌握鼠标的用法 。
教学重点:
鼠标的各个操作方法 。
教学难点:
鼠标的双击操作及拖动 。
课前准备:
计算机、网络
教学过程
1、新课导入
同学们看到过老鼠吗?那么老鼠长得是怎样的呢?
那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像?
那我们知道鼠标有什么用吗?鼠标可以操作电脑,那么鼠标到底怎么用,接下来就请同学们认真听老师讲,如果认真的学的好的同学?老师还会奖励他玩一个好玩的游戏 。
2、新课教学
(一)教师讲解
大家来看,鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键:左边的一个我们把它叫做鼠标左键;那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键 。能记住吗?
1、握鼠标的基本姿势
手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧 。(先请一个同学试一下 。再请另外一个同学也试一下) 。
2、用鼠标移动光标
在桌面上移动鼠标,您会看到,显示屏上有个箭头也在移动,你把鼠标往左移动,箭头就往左移动;你把鼠标往右移动,箭头就会往右移动;你把箭头往前移动,箭头就会往上移动;你把箭头往后移动,箭头就会往下移动,那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置 。
3、鼠标单击动作
用食指快速地按一下鼠标左键,马上松开,请注意观察,你会不会?现在请同学们试一试 。
单击左键
4、鼠标双击动作
不要移动鼠标,用食指快速地按两下鼠标左键,马上松开 。
双击左键
5、鼠标拖动动作先移动光标到对准对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标将对象移到预定位置,然后松开左键,这样您可以将一个对象由一处移动到另一处 。
(二)学生自由练习
教师巡视指导 。

中小学信息技术课程教案如何写?


教学目的和要求
1、使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件 。
2、掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成 。
3、熟练掌握窗口中各部分的操作方法 。
4、通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣 。
教学重点:
绘图软件的操作与应用 。
教学难点:
曲线工具的运用 。
教学准备:
计算机、网络及辅助教学软件 。
教学过程
一、新课导入
谈话:“画图”软件是windows98操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等 。也可以绘制比较复杂的艺术图案;既可以在空白的画稿上作画,也可以修改其他已有的画稿 。这节课我们就来学习win98画图软件的`操作与运用 。