《采薇》教案如何写?( 五 )


③颂 , 是宗庙祭祀的舞曲歌辞 , 内容多是歌颂祖先的功业的 。《颂》诗又分为《周颂》31篇 , 《鲁颂》4篇 , 《商颂》5篇 , 共40篇 。
《诗经》全面地展示了中国周代时期的社会生活 , 真实地反映了中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌 。其中有些诗 , 记载了后稷降生到武王伐纣 , 是周部族起源、发展和立国的历史叙事诗 。有些诗 , 以冷嘲热讽的笔调形象地揭示出奴隶主贪婪成性、不劳而获的寄生本性 , 唱出了人民反抗的呼声和对理想生活的向往 , 显示了奴隶制崩溃时期奴隶们的觉醒 。还有不少诗表现了青年男女的爱情生活 。
所谓《诗经》“六义” , 其中 , 风、雅、颂 , 是指体例分类来说的;赋、比、兴 , 是就表现手法而言 。关于赋、比、兴 , 宋代朱熹在《诗集传》中做了比较确切的解释:“赋者 , 敷陈其事而直言之也;比者 , 以彼物比此物也;兴者 , 先言他物以引起所咏之词也 。”赋、比、兴手法的成功运用 , 是构成《诗经》民歌浓厚风土气息的重要原因 。《诗经》以四言为主 , 兼有杂言 。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果 。每一章只变换几个字 , 却能收到回旋跌宕的艺术效果 。在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌 。“以少总多 , 情貌无遗” 。此外 , 《诗经》在押韵上有的句句押韵 , 有的隔句押韵 , 有的一韵到底 , 有的中途转韵 , 现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了 。
采薇..
《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点 。由于其内容丰富、思想和艺术上的高度成就 , 在中国以至世界文化史上都占有重要地位 。它开创了中国诗歌的优秀传统 , 对后世文学产生了不可磨灭的影响 。
二、学习《采薇》
1.学生朗读 , 整体把握 。
思考讨论:这首诗表现了什么样的主题?
《采薇》是《小雅》中的一篇 , 表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛 , 字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念 。
2.再读诗歌 , 疏通词句 。
译文:
野豌豆苗采几把 , 一些豆苗已长大 。说回家啊难回家 , 岁末又将来临啦 。没有屋来没有家 , 只因匈奴太凶煞 。没有空闲坐下来 , 只因匈奴久徘徊 。
野豌豆苗采几把 , 豆苗柔嫩刚发芽 。说回家啊难回家 , 心总忧愁总牵挂 。忧心如焚烤艳阳 , 又饿又渴实难当 。战事难将帐安定 , 无人归家问音讯 。