一、活动开始 。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树 。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节 。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》 。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、老师分享和谈论有关植树节的资料 。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用 。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义 。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法 。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画 。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来 。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画 。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤 。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答 。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦 。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等 。
【儿童植树节活动策划书如何写?】4、幼儿在老师的帮助下种植花草 。也要养成爱护花草树木 。
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