下面,我就上学期学校的教育教学工作作如下四个方面的简要总结 。
一、坚持“德育为首、五育并举”的教育方针,强调对学生的思想品德教育和行为规范教育 。
职业教育的实质就是就业教育,职业学校就是要培养用人单位需要的合格人才 。一学期来,我们始终坚持加强对学生的思想品德教育和行为规范教育 。坚持以高尚的情操塑造人,以科学的理论武装人,以先进的事迹鼓舞人,以正确的舆论引导人 。教育学生具有文明的行为,科学的头脑,健康的身心,艺术的修养,服务社会的精神 。上期,我们针对学生中出现的各种思想问题和不良行为习惯,狠抓养成教育,做了大量的思想政治工作 。重点抓了以下几方面的工作:
(一)认真抓好了新生入学教育工作 。开学之初,我们对20xx级全体新同学进行了为期近半个月的军事训练 。全体同学在武警南充市支队一中队官兵的带领下,头顶烈日站军姿,脚踏焦土拔正步,接受了体能和意志的双重考验,既增强了学生的身体素质,也培养了学生的集体荣誉感和组织纪律性 。同时,还学到了革命军人令行禁止、一切行动听指挥的优良传统和作风,以及“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的伟大精神 。上好了入学教育的第一课,为同学们几年的大、中专生活乃至于今后的顺利就业奠定了坚实的基础 。
(二)针对学生中出现的乱扔果皮纸屑、乱花钱、说脏话、自由散漫等不良行为习惯,在学生中开展了“说文明话、办文明事、做文明人”的活动 。我们重点进行了说理教育,不仅仅只是要求学生要怎样做,而是反复强调“为什么要这样做”,并要求全体教职员工以身作则,带头示范,并落实了具体的管理措施 。在加强教育的同时,我们也强调了校纪校规的严肃性 。针对学生中出现的各种违纪违规现象,及时进行了严肃处理 。上期学校对XXX等十余名违纪学生进行了公开处理,对严重违反校纪的XXX给予了开除学籍的处分,另有两名学生被勒令退学 。达到了“惩前毖后,治病救人”的教育效果 。一学期来,学生的行为习惯有了明显好转,不良行为少了,好人好事多了,违纪现象少了,校风校貌好转了 。
(三)强调思想教育工作的长期性和针对性 。我们通过全校集会、班会乃至课堂教学期间同样穿插思想政治教育,构成了对学生进行思想政治教育、行为习惯教育的立体交叉网络 。并把大面积的思想政治教育同个别谈话结合起来,注重转化差生,强调实效 。这里试举两例:20xx级2班学生李强,过去因受社会不良风气的影响,养成了一些不良习气,入学时表现较差 。学生处处长、该班班主任谢伟老师长期坚持与该生交心谈心,并与该生家长多次接触,取得了学生家长的支持和配合,对该生做了大量的、艰苦细致的转化工作 。现在李强有了十分明显的进步,并逐步培养起了成才的自尊心和自信心 。20xx级10班学生叶涛,去年10月因参与一起打架事件,受到了学校的纪律处分 。该班班主任李雪琼老师及时给该生做了大量的思想工作,并长期坚持从生活上关心,学习上引导,精神上支持 。叶涛很快便从阴影中走了出来,充满了激情和自信,各方面表现优异 。像这样有明显进步的同学还有很多,这里就不一一列举 。
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