用心与专家互动 。在每次的教研中,都是自我的学习机会 。平时的教学中,自我也个性喜欢与其他教师交流教法、学法以及学生状况,限度的地提高教学效率 。茶余饭后,几个同事坐在一齐,讨论最多的也是学生 。在本次培训中,自我也更深切地感受到了网络交流平台给我们的教育教学工作带来了极大的方便,自我能在交流中获得了更多的知识,有了更多的收获 。
2021网络国培教师培训的心得体会怎么写?
透过十多天的网上国培学习培训、听讲座、观看教学光盘、参与式教学的交流、研讨、等方式进行教学系列活动,使我了解到了最新的一些新课程教育理念、新课程的教学模式、教学设计的方法、一些教育专家成功的教学经验,真正是获益匪浅 。今后,我要把学到的东西用心运用于教学实践 。透过培训主要有以下体会 。
一、教师要进行知识的更新 。
“知识也有保质期 。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴 。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏 。缺乏知识的教师,仅靠原有的教学经验,自然会导致各种潜力的下降甚至是缺失,这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学潜力发展和提高的障碍 。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,也是很有价值的 。
【2021网络国培教师培训的心得体会怎么写?】二、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化 。
十多年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不明白从什么时候开始,自我变的除了爱抱怨,还是抱怨 。抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等、等等 。都是那么沉重,沉重的令人窒息 。我早已像一台机器,不再有灵感 。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业 。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境 。可透过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径 。“爱”是教育永恒的主题,我们明白了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长 。
透过学习培训,认真反思自我在教学中存在的问题,要“从生活走向化学,从化学走向生活”,“用教科书教,而不是教教科书” 。有成就的教师都十分重视教学反思,在教学中研究,在研究中学习,在学习中反思,在反思中调整,在调整中提高 。
三、在教学活动中,教师要当好组织者 。
教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的潜力 。应当把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究 。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自我学习的方法和过程,教师也就能够自如地开展教学活动 。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安 。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态 。为此教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论 。这样,学生自然就会兴奋,参与的用心性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展 。
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