竞选校园广播员演讲稿怎么写?( 二 )


最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会 。请大家相信我,支持我;投我一票!我的演讲完了 。谢谢大家!
篇2
亲爱的老师们、同学们
大家好!
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的周芮竹,今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上,我感到十分荣幸 。
我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛 。我从小就喜欢朗读,喜欢说普通话,普通话基础比较好 。从小我就十分喜欢播音主持这个行业,成为一名播音主持人是我的梦想 。举例说明:看到新闻播音员和湖南卫视的播音,我就特别喜欢 。
学校广播站是宣传学校一个阵地,是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台,如果此次竞选成功了,我希望自己能利用学校广播站,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围 。
我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台,利用自己所学的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作,我充满信心,请老师和同学们相信我、鼓励我,我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!
篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》 。
大家一定对我不陌生吧!我来自xx,名叫xx,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音 。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进 。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:
1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋 。
2、我热爱文学,擅长朗读 。