活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用 。
2、知道3月12是植树节 , 并在幼儿老师的帮助下种植花草 。
活动重点:知道3月12是植树节 , 并在幼儿老师的帮助下种植花草 。
活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用 。
活动准备:
请幼儿收集有关树的资料或图片 。
活动过程:
一、活动开始 。
1、幼儿老师:我们呼吸的是什么呀 , 对是空气 , 你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的 , 所以大树是我们的好朋友 , 我们要爱护树木 , 春天的时候也要植树 。有一个专门植树的日子 , 你们知道是那天吗?
幼儿老师小结:因为现在是春天 , 春天适合植树 , 所以大家把3月12日 , 指定为植树节 。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》 。
大树不但是我们人类的'好朋友 , 还是小动物的好朋友 , 用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
二、幼儿老师分享和谈论有关植树节的资料 。
1、幼儿老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期 , 并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用 。(丰富幼儿的知识 , 了解植树节的来历以及意义 。)
2、 幼儿老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法 。
三、幼儿老师让幼儿以植树为主题 , 分组绘画 。
1、幼儿老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法 , 并用绘画的形式表现出来 。
2、幼儿老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节 , 植树造林的宣传画 。
四、幼儿在幼儿老师的帮助下 , 了解种植花草的步骤 。
1、幼儿老师:小朋友 , 你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、幼儿老师请幼儿思考后回答 。
3、幼儿老师小结:我们种花的时候 , 我们要先把土放进花盘里 , 挖一个洞 , 然后再把种子撒下去 , 再用土盖起来 , 最后给种子浇点水就可以啦 。然后每天都要给种子浇水 , 吸收阳光和水分 , 这样就可以促进种子的生长 , 让它可以更快的发芽等 。
4、幼儿在幼儿老师的帮助下种植花草 。也要养成爱护花草树木 。
幼儿园中班植树节的教案怎么写?
活动目标:
1、了解树木的种类 , 用途以及保护树木的方法 。
2、能愉快的参与植树活动 , 学习粗浅的种植知识 。
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