初三表彰大会学生发言稿如何写?( 四 )


首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点 。下学期一开始有些科目就会进入复习,有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”,所以课上不认真听,宁愿回家做题 。这是本末倒置的做法 。实质上,做题是对知识复习的巩固和检测,而在课上若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,就能够事半功倍 。
第四、注重基础、细心谨慎
中考试卷中基础题占了很大的分值 。有些同学不肯在基础部分下功夫,但在这方面的练习中又是错误频出,问其原因,说是“粗心,这么简单的东西,我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价,眼高手低,缺少踏实作风是复习阶段的大忌 。要知道,水平相当的人多得是,到时候,谁能胜出,主要是看谁的失误少 。多做难题在复习阶段完全没有必要 。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题 。
第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯 。
这个方法还是当初我的初中老师教给我的,我现在又把它教给你们,许多人不注意这项工作,其实这项工作是花时少或者说不花时,见效快的好办法,我特别看重这项方法 。这个方法也特别适合初三,尤其是进入全面复习后效果更好 。这期我们学习了论语十则,孔子说要每日三省吾身,我现在只要最后一省 。我要求学生,睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思 。这样一来,既复习巩固了所学知识,又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解,你进步就要快得多 。
第六、偏科绝对不行
“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系 。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科 。”这是大道理,可能有人不以为然 。那么我就讲讲现实,特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科,如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制,就绝不能偏科 。
同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动 。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节 。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练 。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为 。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照,最好也是最坏,最黑暗也是最光明,最累也最充实,最痛苦也最快乐 。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己 。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,经过重重炼狱,破茧成蝶,到达胜利的顶峰!