(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助 。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做 。
(五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力 。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀 。
二、教育教学
本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源 。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书 。符合幼儿身心发展特点和学习特点 。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等 。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注 。
三、本学期的主要活动
1.教幼儿广播操及律动
2.结合秋季组织幼儿秋游活动 。带领幼儿感知秋天、认识秋天 。
3.十一月组织穿鞋比赛 。
4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动 。
5.学期末开展家长开放日活动 。
四、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题 。安全问题是幼儿园的头等大事 。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园 。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师 。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合 。
3、及时疏导孩子的不良情绪 。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等 。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动 。
五、提出宝贵意见
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求 。
最后我代表班上另外两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的.地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作 。
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