(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》
(三)、亲子游戏活动:
1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》
2、游戏:找妈妈 幼儿站在幕前 , 家长站在幕后 , 用布挡住家长的上半身 , 幼儿看家长裤子和鞋子来辨认 。
3、亲吻妈妈 。
四、活动效果:
在“三八”妇女节之际 , 举办此主题活动 , 让幼儿充分了解母亲 , 真正从内心感到母亲对家庭的付出 , 对自己的关爱 , 培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯 。
教学目标:
1.知道“三·八”节是妇女节 , 是妈妈、老师等所有女人的节日 , 体会她们的辛苦 , 激发幼儿爱老师的情感 。
2.要求幼儿安静倾听同伴谈话 , 不随便插嘴 , 能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验 。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱 , 培养幼儿爱老师的情感 。
4.愿意积极参加活动 。
【三八妇女节小班教案怎么写?】5.让幼儿知道节日的时间 。
教学准备:
1.观察过保育老师的工作 。
2.学会儿歌“老师 , 我爱你 。”
教学过程:
1.创设谈话情境 , 引出谈话话题 。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节) 。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等) 。你会对她们说什么?
(2)幼儿自由谈论 , 老师的节日 , 你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
(3)教师采用语言创设情境的方式 , 向幼儿提出话题:“小朋友 , 在幼儿园里 , 是谁照顾你的 , 教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
2.引导幼儿围绕话题自由交谈 。幼儿根据教师提出的话题 , 与旁边同伴自由交谈 , 亦可让幼儿自由结伴进行交谈 。教师轮流参与幼儿的谈话 , 提醒他们轻声讲话 , 不影响别人 , 要求幼儿认真听别人说话 , 不随便插嘴 , 能从别人的谈话中 , 学到好的谈话经验 。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈 , 不扯别的话题 。了解幼儿的谈话内容 , 为组织幼儿集体谈话做准备 。
3.引导幼儿拓展谈话范围 。
(1)在幼儿自由交谈的基础上 , 组织幼儿集体谈话 , 重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论 。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解 , 鼓励幼儿用普通话谈话 , 讲话声音响亮 。
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