植树节小学教案怎么写?

植树节
一、活动目标:
1.了解植树节的意义,通过活动提高爱护树木的意识 。2.掌握树的简单绘画方法,尝试用水粉画和卡纸制作立体树 。
二、活动重难点:
1.重点:了解植树节的意义,懂得树的绘画技巧 。2.难点:使用剪刀剪出手的形状,并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树 。
三、活动准备:
1.人手2张A4纸、卡纸,彩色笔,水粉颜料,上色笔,调色盒.2.树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品.
四、活动过程:
(一)导入活动,引出幼儿的兴趣 。
1.昨天星期六,你们知道是什么日子吗?(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片 。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树?植的是什么样的树?引导幼儿仔细观察 。你们会画树吗?在老师还没画之前,请你们画一画心目中的树 。
2、观看范画(水粉)
教师:昨天是植树节,虽然我们没有出去种树,但我们
可以在教室里面也一样可以种树呀!首先你们要学会画树 。老师今天带来几幅作品,我们一起来看看是怎样?关于树,那老师是怎样画出来的?你们想学吗?我们一起来看看老师是怎样画出的 。树干—树杈—点树叶 。
2、教师巡回指导,幼儿练习 。
教师:仔细看看老师是怎样画的?先画一条横线是土地,地上小树慢慢长大成大树,树干长出小树杈,那么多叶子怎么画呢?我们可以用点来代替呀!
3、尝试画树
教师:树的叶子有嫩的也有老一点的对不对,那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画,这样画面看起来是不是更丰富呢?
4、尝试新方法法,发放材料,交代要求,幼儿作画 。
教师:今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔,你们也尝试下把树画出来 。
教师小结:我们画画的时候,不要担心画错,不要太拘谨,大胆作画,不需要画的完美逼真 。
(三)引入新作画方式:种树
1.不会画的小朋友不用担心,老师教你用最简单的办法:用手放在卡纸上撑开,用笔跟着画出来,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼儿注意使用剪刀)你们可以根据老师给的作品参考,设计出独一无二的树,你们设计好的树把它们合到一起就成了森林啦!
2.点评,提醒幼儿树干要设计的粗一点 。3.组织幼儿收拾材料 。
五、活动反思:

植树节小学教案怎么写?


教学目标
1、知道3月12日是我国的植树节 。
2、知道植树种花的意义,人人应该爱护花草树木 。
3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身做起,不做损坏花草树木的事情 。