5、体验互相关心的美好情感 。
活动时间:20XX年3月7日(周四)上午
活动地点:各班教室
参加对象:中班年级组全体幼儿及老师 。
活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份 。
活动过程安排:
一、晨间谈话
教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌 。
二、制作爱心贺卡送妈妈
(1)讨论贺卡绘画的内容 。
(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范 。
(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡 。
(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰 。
(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照 。
(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈 。
三、布置“小任务”
(1)做一件事情 。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等 。
(2)为妈妈唱一首歌曲 。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等 。
妇女节中班教案怎么写?
一、活动目标
在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯 。
二、活动对象:中班全体幼儿
三、活动时间:三月四日———三月九日
四、活动地点:各班教室
五、活动组织:
1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动 。
2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育 。
3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感 。
六、活动步骤
1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦 。
2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦 。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?
3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等 。
4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上 。
5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感 。
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