八礼四仪发言稿怎么写?

有一首诗,就像鲜花四季开放;有一支歌,就像清泉日日吟唱 。这首诗歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长......为切实加强学生的文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,5月5日上午,三河口小学全体师生相聚操场,举行“学习八礼四仪,争当尚美少年”的主题升旗仪式,积极践行文明礼仪养成教育主题活动 。
首先,大队辅导员朱新辉老师宣读了《学习“八礼四仪”倡议书》,明确了 “八礼四仪”的主要内容,并提出要求:希望同学们在校园里,做一个文明的学生;在家庭中,做一个文明的孩子;在社会上,做文明的使者、遵守社会公德的模范公民;要求大家从现在做起,从自身做起,让文明成为个人的自觉言行,成为内化的集体自律!
之后的国旗下讲话中,卞雅君老师又结合5月8日世界微笑日,为同学们解读了微笑的含义和好处,希望同学们从微笑做起,从文明着手,将八礼四仪的新风吹向校园的每一个角落!
一直以来三河口小学就十分重视学生的文明礼仪教育,每学期都会开展各式各样的系列活动,利用少先队活动课、红领巾广播、橱窗、大屏幕、黑板报等多种渠道多种途径引导学生知晓、熟悉、理解文明礼仪的内容,利用尚美少年的评比活动,使文明礼仪深入孩子们的脑海和心灵,从而引导每一位学生要做一个讲道德、讲文明、讲礼仪的好少年 。
孔子曰:“不学礼,无以立 。”荀子云:“礼者,人道之极也 。”《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危 。”文明是风,它可以吹暖每一位同学的心;文明是花,它能够装扮美丽的校园 。学习八礼四仪,争做尚美少年,让我们担起传承礼仪的使命,无负于自己,无负于未来 。

八礼四仪发言稿怎么写?


同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《学八礼四仪,做文明少年》 。
首先请同学们看几张图片,他们遵守交通规则了吗?没有,这就是所谓的中国式过马路,是部分中国人集体闯红灯的一种现象,就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关 。”出现这种现象是大家受法 “从众”心理和侥幸心理的影响,从而不顾及交通安全 。同学们知道这幅图是什么吗?它其实是埃及卢克索神庙的浮雕,它可是三千五百年前的文物,但是南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”,事情曝光后一时间国人又震惊又羞愧 。像这类实例网上还有很多,对于这样的事情,我们不禁要问:泱泱中华、礼仪之邦的“礼仪”到哪儿去了?
孔子曾说过:“不学礼,无以立 。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始 。那什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等等等 。可以说,文明礼仪直接体现出个人的内在修养,不仅是人与人之间相处的根本准则,更是构建和谐社会的重要基石 。