有趣的英语课_写趣事的作文500字写法怎么样?

今天,我第一次走进振鑫华英语教室,一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人 。
这位老师的脸有点黑,但眼睛非常亮,像挂在黑暗天空上的两颗星星,头发卷卷的,像一个“小鸡冠”,个子不高,有点胖,穿着一件灰色衣服,看上去很憨厚的样子 。我想,这位老师教我们学英语,行吗?
开始上课了 。外籍老师和我们打过招呼后,教我们的第一个单词是“跳舞” 。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来,做出一副跳舞的样子,一会摇头晃脑,一会东窜西跳,一会扭来扭去,跟我们一边握手,一边嘴里说着“dance” 。我们也被他深深感染,同学们立刻上窜下跳,嘴里喊着“dance” 。就这样,大家一下子记住了“跳舞”这个单词 。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌,他像小品演员似的,一边做各种搞笑夸张的动作,一边念着和动作一致的英语单词,让我们快乐的学习,轻松地记住单词 。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候,他挺胸抬头,先用手摸一下他头上的“小鸡冠”,做出一个健美帅气的动作,神气地说:“smart”,我们一下子就明白了 。接着,他龇牙咧嘴,做出丑陋的样子,说着“ugly”,我们看见他这样就哄堂大笑,并且跟他学,外国老师不但没有批评我们,还不断向我们竖起大拇指 。他让我们尽情地自由活动,一边模仿,一边发挥,一边学单词,我惊奇地发现:原来英语还可以这样学习,太有趣了!
就这样,我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课;就这样,我认识了一位有趣的外籍老师 。

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说到教师节,我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课 。那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的 。他今年三十岁,是一位新手爸爸 。为什么我对他这么了解和熟悉呢?因为他还有一个身份——我的表哥 。哈哈,没想到吧!
上课了,我和同学们聚精会神地听着,老师正在教我们读课文 。这篇课文要求背诵,会背的同学能得到限量版的巧克力哦!CICI一听有美食作为奖励,来劲了;吃货李宗锴也摩拳擦掌;李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵;我和乔宏韬也不甘示弱,奋起直追 。大家的积极性都被调动了起来,各个争分夺秒,嘴里咿咿呀呀一刻不停 。不一会儿,我们就将课文背得滚瓜烂熟 。老师这招真灵,虽然代价有点大,从美国买的巧克力,想必价格不菲吧!
休息一会儿后,我们又对第二篇课文进行了“猛攻” 。只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画,心想:“老师的画功也太差了吧”,于是指着其中一幅图画问:“Whatisthis?”他说:“这是用来帮你们背诵课文的,根据图画说单词 。”我点点头,恍然大悟:“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解 。”这招“画画提示法”还真管用,我们一下就背会了 。