有趣的英语课_写趣事的作文500字写法怎么样？

今天，我第一次走进振鑫华英语教室，一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑，但眼睛非常亮，像挂在黑暗天空上的两颗星星，头发卷卷的，像一个“小鸡冠”，个子不高，有点胖，穿着一件灰色衣服，看上去很憨厚的样子。我想，这位老师教我们学英语，行吗？
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后，教我们的第一个单词是“跳舞” 。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来，做出一副跳舞的样子，一会摇头晃脑，一会东窜西跳，一会扭来扭去，跟我们一边握手，一边嘴里说着“dance” 。我们也被他深深感染，同学们立刻上窜下跳，嘴里喊着“dance” 。就这样，大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌，他像小品演员似的，一边做各种搞笑夸张的动作，一边念着和动作一致的英语单词，让我们快乐的学习，轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候，他挺胸抬头，先用手摸一下他头上的“小鸡冠”，做出一个健美帅气的动作，神气地说：“smart”，我们一下子就明白了。接着，他龇牙咧嘴，做出丑陋的样子，说着“ugly”，我们看见他这样就哄堂大笑，并且跟他学，外国老师不但没有批评我们，还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动，一边模仿，一边发挥，一边学单词，我惊奇地发现：原来英语还可以这样学习，太有趣了！
就这样，我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课；就这样，我认识了一位有趣的外籍老师。

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说到教师节，我不由自主地想到了一节英语兴趣班的课。那是由一位英文名读作“打死庭”的老师给我们上的。他今年三十岁，是一位新手爸爸。为什么我对他这么了解和熟悉呢？因为他还有一个身份——我的表哥。哈哈，没想到吧！
上课了，我和同学们聚精会神地听着，老师正在教我们读课文。这篇课文要求背诵，会背的同学能得到限量版的巧克力哦！CICI一听有美食作为奖励，来劲了；吃货李宗锴也摩拳擦掌；李泽渊与吴泽一双剑合璧组成“父子”组合齐上阵；我和乔宏韬也不甘示弱，奋起直追。大家的积极性都被调动了起来，各个争分夺秒，嘴里咿咿呀呀一刻不停。不一会儿，我们就将课文背得滚瓜烂熟。老师这招真灵，虽然代价有点大，从美国买的巧克力，想必价格不菲吧！
休息一会儿后，我们又对第二篇课文进行了“猛攻” 。只见老师在黑板上画了许多“惨不忍睹”的画，心想：“老师的画功也太差了吧”，于是指着其中一幅图画问：“Whatisthis？”他说：“这是用来帮你们背诵课文的，根据图画说单词。”我点点头，恍然大悟：“原来就是为了加深我们对单词和课文的理解。”这招“画画提示法”还真管用，我们一下就背会了。