致母校作文怎么写？( 六 )

回忆，总会被有心人的思绪织成了一粒粒别样文字、一篇篇玲珑的诗词，或捧腹、仰面而笑；或惆怅、黯然迷离。然而伸手触及，思念里悠悠荡漾、暖暖一缕幽香、盈盈一脉秋水。
年光终于不知不觉间暗中偷换，且不必说同学们早已自谋前程、各自西东。相见，似隔着山高水长天、南地北的遥遥无期了。甚至就连去年回母校也匆匆既去。过了这么许久，现在不知那里的一切可好。
半亩塘边露白秋月，是否还映着图书馆里灯火明灭的喧寂？景明墓畔哀草寒烟，是否还乘体育馆前的曲径通幽？逸夫楼旁雨打残荷，是否还逐着桃李园上莘莘学子的欢声笑语？
别离总会孕育着思念，思念又有淡淡的惋惜。故园想必桃花正红，杏花正美。不知现在旧游的院子里默默流动着几分春意。别了，故园里呢喃的春风！别了，故园里懵懂的春意！别了，故园里低吟的春水！别了，故园里浅唱的春雨！
母校一年又一年，上演着不断地相逢，不断地别离。不停得思念，不止的埋怨。或苦或甜，或悲或喜。这些悲喜沉浮宛如鸿爪雪泥白云苍狗，唯有母校依然如故，从容淡雅，笑看风云。
思念是种苦涩又温暖的情绪，明媚、安详，小心翼翼。思念里的月是圆了又缺的流年，回忆里离别终究无法回放、暂停。生命最美丽的风景便是轮回在不段的相识不停的邂逅，时光是一段温柔含蓄娓娓道来的剪影。或莺歌燕舞，或凄索迷离。这些酿出的甘醇凛冽，怡人心脾。年轮中我们印下的除了易逝的青春，还有种匪夷莫名，若即若离，亦幻亦真！母校不知能否淌过这改名的风波，怕她载不动一个小城的落寞。然而我只有祝福，灯下翘首以盼的一颗怀着故园的心。

致母校作文怎么写？

学人一生，固有三家：邦国为大家，自庭为更家，班伍为次家。小子自午鼠年盛夏入太阳花之队，很不从心，拖班后腿，望先生同学海纳。至今为止，为有近六载。友谊之深，不可以丈其测也！
至今，吾犹记六载同窗之美谈，想入非非，心中波澜不济：
犹记水泽之游。《经》曰：上善若水，水善利万物而不争。吾等白面书生，首见水之清泽、净彻，无不赞叹不止。犹记军营旅。旬子曰：大丈夫文韬武略。吾等即为邦国栋梁之材，经风雨，承历练，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子词藻甚少，不敢夸夸其谈，唯恐怪罪。总而言之，吾班乃星光灿烁之队，文韬武略者不计其数。
同窗六年，小子与班中除吾一人，其余皆为奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰。《诗》曰“：桃之夭夭，华华其璨。”战国惠施大阁有曰：“飘然逸度，凌波微步，多多之华，罗袜生尘。”小子侃谈吾班之女，乐怡鼎于歌之灿烁；路皇后作得天下佳画，逸者戴宗之速，庄周之逍，张春华之才，令无数才子心神皆羡；而周女则学须眉之则，热于篮球……此悉忠贞之才，各有才子相欢。