一,大学学习强调主动性
大学的学习与中学不同,其依赖性减少,代之的是以主动自觉地学习 。大学教育的目的是培养社会有用的人才,基础与专业都有涉及,专业性很强 。有一定的宽度和深度 。课堂教学大多是提纲式,教师一般只讲难点和重点,甚至教师只讲他讲的最好的部分,来展开他的课堂 。这就与课本的关系不大,学生自己得自己花时间去攻读,理解,掌握 。有许多时间自习 。因此,培养和提高自学能力是大学的必备本领 。大学的学习不能按教师的安排,必须充分发动主观能动性,自己做主 。
二,大学培养的是专业和综合人才
大学教育具有明显的专业性特点 。报考大学时,专业的选择就提到了学生的面前,到大学,专业就基本确定了 。大学四年的一个主旋律就是专业的学习 。但随这社会发展,对这个专业的要求的发展和变化,知识的不断不变化和更新,知识面也越来越宽 。为适应当代科技的及高度分化,有高度综合的特征,这时的专业性只能是一个大致的方向 。
经过一年的大学学习,自己学到了很多东西,在日常生活上更加独立自主,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上都有相当大的进步 。
首先,坚持上课是最基本的 。大学是相对自由的,要合理分配自己的时间 。有同学总是抱怨老师讲课不好,学校的课程安排不合理 。其实,大学生应该走到老师的前面 。其次,学习贵在理解 。不再像中学时的学习方式 。
自己认为有许多不足:
一自己的学习动力不足 。正是由于自己的迷茫,自己的不知所措,现在的我远没有高中时代的那种朝九晚五,起早贪黑的劲头 。上课时总是无精打采,没有多少精力能用在学习上 。要知道,想要达到自己的目标,就要努力,就要永远干劲十足 。深思自己无精打采的原因,每一个人都喜欢竞争,竞争就是最大的动力,而在这里我却慢慢的忘掉了竞争,虽然只是对我们很多人来说有活力在慢慢消失,但我相信他们对我的诱惑力却一丝没有削减,而且与日俱增 。我现在的所作所为只是在外部环境的迷雾中,暂时有些迷茫,但我相信很快就会拨开浓雾见日明 。
二自己的毅力不够强 。做事从一而终很难,刚开始那几天自己努力的很,但半途中就会泄气,就会这毛病那毛病层出不穷 。“懒”字最难除,就是因为它,才使得我后悔大一的荒废 。回想着一年,许多时候自己总是找这样那样的接口帮自己开脱,让自己去偷懒 。无论后来自己从事什么职业,去除懒惰,现在总是特别重要的 。
假期学习总结如何写?
假期学习计划
寒假终于开始了!寒假是娱乐的好时光,但是也不能松懈了学习,要抓紧时间,充分利用每一分每一秒,不但学到了很多的知识,还玩了个痛快 。因此我现在就来计划一下我这一寒假的活动吧!
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