观察蚂蚁作文怎么写?

今天早自习,杨老师让我们到操场上去观察小动物 。观察什么呢?我一边下楼梯一边思考着,对了,去找小蚂蚁!
下了楼,草丛旁都是人 。于是我跑到沙坑边的垃圾堆旁,开始仔细地找蚂蚁 。因为我隐约记得在那里看见过蚂蚁洞穴 。
“哈哈,我找到蚂蚁了!”心里一阵窃喜 。在一个蛋糕盒旁边,我发现了一群排着整齐的队伍出来觅食的小蚂蚁 。我蹲下来,细细地打量着它们 。它们长着三节黑黑的身子和三对足,还有一对像是白色,又像是透明的触角 。看,它们正在专心致志地找食物呢,根本不理我 。于是,我决定给它们一点“颜色”瞧瞧 。我把带下楼的一支铅笔横在蚂蚁“大部队”的最前端,“不好,前面有障碍,过不去了,马上停止前进”,“跑”在最前头的小蚂蚁马上用触角把信息传递给紧跟其后的小蚂蚁,第二只小蚂蚁又用同样的方式传递给第三只……就像多米诺骨牌一样 。不到两分钟的时间,整个“队伍”都停止了下来 。嘿,好像有几位“军师”跑出了队伍,在铅笔旁边左转转,右转转,可转了半天也没有找到更好的办法,退回到“队伍”中重新商量“对策” 。一会,从队伍中跑出五六只稍大一点的蚂蚁,估计是“精兵强将”,开始准备“突围”,从铅笔上翻越过去 。面对这个从天而降的“庞然大物”,最前面的那只小蚂蚁走得异常缓慢,但是很坚定,缓缓地上升着 。后面的小蚂蚁整整齐齐地排着队,紧紧地簇拥着,都露出一副生怕先遣蚂蚁一踏上去就会被这个“怪物”吃掉的表情,那个纠结呀!
还有几只小蚂蚁在一边,急得团团转,好像在对我说:“求求你,快点来帮帮我们吧!”“哈哈,知道厉害了吧,那好,我就放你们一马 。”我轻轻地捉起那只先遣蚂蚁,放在手心,面对突如其来的“灾难”,它似乎一点也不害怕,镇静地站着,有一种视死如归的英雄气概 。我对着它,轻声地说了一句“向你致敬,英雄!”慢慢地把它送回队伍,拿走了我的铅笔 。它望着我手里的铅笔,转了转触角,好像在说:“谢谢你!”继续寻找食物去了!
多可爱的小蚂蚁呀!勇敢、团结,我们也要它们一样!

观察蚂蚁作文怎么写?


今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上 。
忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳 。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气 。
我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑 。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?
我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了 。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去 。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等 。