小学清明节主题教育活动总结怎么写？( 四 )

一、活动目的
通过开展“缅怀革命先烈弘扬民族精神”青少年主题教育活动，教育引导少先队员牢记革命先烈的丰功伟绩，继承党的优良传统，弘扬革命先烈的崇高精神，不断增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
二、组织领导:学校成立了校长为组长，少先队大队辅导员为副组长，各班主任为组员的活动领导小组。
三、活动内容
1、通过黑板报及清明手抄报，利用身边的革命先烈卢志英的事迹。缅怀革命先烈，引导广大青少年牢记中华民族历史，珍惜今天美好生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
2、开展了“追忆历史学习先烈”实践活动。各班级组织开展以缅怀先烈为主题的诗歌朗诵会、演讲比赛。激励了广大青少年珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。
3、开展“网上祭英烈文明过清明”活动。少先队员登录潍
坊文明网，进行网上祭英烈活动，为先烈留言、敬献鲜花等，表达了对先烈的感恩和敬仰。
通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。
望仙埠小学 2013年4月5号

小学清明节主题教育活动总结怎么写？

清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。
三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。