《与朱元思书》阅读答案怎么写?( 二 )


【小题4】表达作者鄙弃功名利禄,追求一种淡泊人生态度 。对这种思想评价可以从积极方面或消极方面来谈,但只能围绕一个方面来谈,要求观点要鲜明,言之成理即可,不要偏激 。(3分)

《与朱元思书》阅读答案怎么写?


学习目标:
1、积累和掌握文言实词,提高文言文的阅读能力 。
2、反复诵读课文,品味骈散结合的语言风格 。感受和想象文章描绘的美景 。
3、 培养热爱祖国传统文化,热爱祖国大好河山的感情,树立健康的审美情趣 。
重点:
1、在朗读过程中,让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美 。
2、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣 。
难点:理解鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反的含义
学习过程
一、读顺读懂课文,积累字词 。
1、读准、读顺:初读课文,圈画生字、多音字 。
(1)、给下列加点字注音或根据拼音写汉字 。
风烟jù___净 缥( )碧 急tuān___甚箭 经lún___世务
负势竞( )上 泠泠()作响 kuī___谷忘fǎn___
嘤嘤( )成韵 鸢( )飞戾()天 在zhòu___犹昏
互相轩( )邈( ) 横kē___上bì___
2、读懂:译文,不懂之处先圈画出来再与同学交流解疑 。
(1)、请解释下列加点词语
天山共色 ( ) 从流飘荡( ) 猛浪若奔( ) 互相轩邈 ( ) 负势竞上( ) 经纶世务( )
(2)、 文学常识
本文的作者_________,是 _______代_______家,字____,吴兴故章人 。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称__________。
(3)、找出下列句中的通假字
蝉则千转不穷( ) 窥谷忘反( )
二、有感情地朗读课文,整体把握大意 。
1、 课文用哪八个字概括富春江山水?
答:
2、 富春江的山水到底奇在哪里,异在哪里?
答:
3、 富春江的山水之奇异作者是通过视觉与听觉两方面来描绘的,请同学们从这两方面入手,来谈谈自己的阅读感受 。
答:
三、细读课文,合作探究 。
1. 文中写水,体现了水什么特点?
联系(1)《小石潭记》是如何写水清的?
(2)《三峡》是如何写水急的?
2. 文中又是如何写山的呢?具体都写了什么内容?又是从什么角度来写的?(或各写出了景物什么特点?
3、作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次 。第一段总写_____________之美,概括为_____________,_____________八个字;第二段承异水二字,抓住_________和________的特点,具体生动地描绘;第三段承奇山二字,多层次多角度展示_________________________之美 。
4.写景要注意条理,请大家分析讨论这篇文章写景的顺序 。
四、与作者对话,理解一种情怀,走进一种境界 。