当天下班之前xx老师找了一些他以前做过的专题给我看，让我注意观察画面的颜色变化和远景中景近景的变化，以及每个画面的时间长度 。他说远景是不可以直接接近景的，那样会出现跳桢，还有一个画面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些专题文章让我回学校看看，熟悉一下《百姓看法》栏目专题的写作格式和风格，为第二天的下乡做一个准备 。我清楚要写这样一篇专题稿子没有深厚的文功底是不行的，但是当时我不清楚的是自己的实力，只一味而急切的希望有个让自己写这样一篇专题稿子的机会 。而这个即将到来的机会让我激动不已 。
因为栏目里的实习生较多，而班上的另一个女同学xx也比较想做专题，于是栏目制片把我们两个人一起分给了xx老师 。第二天早上8点我和xx就赶到了电视台，和匆匆赶来的xx老师从台里借出摄象机三脚架话筒和录象带之类的大包设备上车直奔目的地——黔东南州xx县 。车上，xx老师只是给我们大概说了一下我们要采访的是一个双尸案 。
一.实习目的
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块 。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作 。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作
中去的角色 。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论 。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值 。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台 。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力 。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的 。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名采访人员怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时 。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻 。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通 。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的采访人员、编辑学习，交流经验 。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去 。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品 。

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