丝丝春雨作文怎么写?( 六 )


春雨是温暖的,它不像夏雨那么“急骤”,不像秋雨那么“苦涩”,也不像冬雨那么“冰冷” 。
丝丝春雨,滋润着万物,也滋润了我的心 。

丝丝春雨作文怎么写?


丝丝春雨
嵩阳二小
郝文凤
一、谈话导入
1.同学们,您心目中的春天是什么样子的?
2.大家眼中的春天真美!那春天在诗人眼里又是整样的呢?(读古诗)
3.春天在诗人眼里也是那么美丽,充满生机与活力 。那么春雨在诗人眼中又是什么样子的呢?读:天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。
4.问:从这句诗中,你读出了春雨的什么特点?
5.著名词作家石祥眼中的春雨又是什么样的呢?让我们一起走进他的散文诗《丝丝春雨》,看看作者向我们展现了一幅怎样的春雨图 。
二、初读散文诗
1、用你喜欢的方式读一读,读准字音,读通句子 。
2、指名读
3、你觉得这篇散文诗写得怎么样?
4、指导读出散文诗的美
三、诵读与赏析
1.教师:古人说:“诗中有画,画中有诗 。”在古代,诗和画往往是不可分割的 。其实一篇好的写景散文,就是一幅美丽的图画 。读了这篇散文诗后,有没有在您的头脑中留下一幅画呢?说说你看到的画面 。学生说,教师随机指导有感情的读出文中相关
1 诗句
2.师:刚刚同学为我们描绘了一幅幅生动的画面,你听了以后有什么感受?(指导学生带感情读散文诗)
3.师:同学们,我们都知道植物春天开花,秋天果实成熟,所以才有了“春华秋实”之说 。可作者为什么在春雨中能闻到稻麦瓜果成熟的气息呢?自由读读课文,看看还有什么发现 。(师指导说出有了春雨的滋润,万物才能更好地生长 。秋天就有可能获得大丰收 。
4.师:是啊,透过这丝丝春雨,我们仿佛看到高粱涨红了——稻子——看到——
5.问:你现在闻到瓜果成熟的气息了吗?为什么? 6.生自由回答
7.说得好,诗歌语言凝练,充满着丰富的想象 。一句“春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果的气息”向我们传达了作者什么样的心情? 8.生自由答
9.境由心生,景语皆是情语 。所以才有“种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水 。”“你可闻到稻麦瓜果成熟的气息”,一下子把我们从眼前的春雨之喜带到了秋天的丰收之喜,也使诗的意境得到了提升 。读诗,只有走进诗人的内心才能形成共振 。让我们再来读一读这篇散文诗 。10.指导背诵散文诗
2 11.古往今来,很多文人墨客写了有关春雨的诗文,我们来读一读 。12.读了那么多,相信大家心里也有自己的春雨图,那就让我们也来当一回小作家,仿写一片春雨散文诗吧 。