现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题 。思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神 。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处 。
二、教学要求
学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐 。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范 。熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力 。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的 。教学内容 。学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法 。让学生多动脑 。多思考，锻炼自己能找到一些新方法 。新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力 。
四，实验教学的准备工作
1、仪器设备购置，落实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率 。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生 。
2、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期，班级，节次，名称，教学中按计划安排实验 。
3、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器，药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患 。
五，实验效果检查和成绩评定
1、学期教学结束后，对学生的实验效果进行检查，了解学生的实验技能 。
2、检查内容：学生对实验的原理，装置，药品，注意事项等方面的熟练程度 。
3、实验结束后要填写好实验报告册，教师当场检查学生的实验结果 。
附：实验目录：
探究实验
1、晚育的意义
2、测定某种食物中的能量
3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
4、馒头在口腔中的变化
5、观察家畜小肠的内部结构
6、采集和测算空气中的尘埃粒子
7、测定反应速度
8、酸雨对生物的影响
9、废电池对生物的影响
演示实验
1、胆汁对食物的消化作用
2、模拟膈肌的运动
学生实验
1、测量胸围差
2、用显微镜观察人血的永久涂片
3、观察小鱼尾鳍内血液流动
4、膝跳反射
生物实验室年度工作计划写法怎么样？
- 校园法制宣传活动新闻稿怎么写？
- 档案转出介绍信怎么写？
- 农村道路交通安全应急预案如何写？
- 质量、工期、文明施工承诺书怎么写？
- 旅行社营销工作计划怎么写？
- 初二开学周记如何写？
- 诚信考试的承诺书格式怎么样？
- 农业银行自我鉴定怎么写？
- 秋季运动会广播稿如何写？
- 没去升旗检讨书如何写？