您长的并不高,所以脚下总是穿着一双高跟鞋 。每当听到“啪啪啪”的声音时,我们赶紧闭上嘴,老老实实地朗读着:“一价氧氯钠钾银??” 。因为我们爱您,熟悉您那有规律的脚步声和高跟鞋发出的声音,而您高跟鞋的声音就是我们最温柔的警示 。
那次,我们考试,您来来回回地走在教室里 。每当我听见那高跟鞋的声音,便马上抖擞精神做题 。科代表为您搬了板凳,让您坐着 。您仿佛意识到了什么,脸瞬间红了 。
那天中午,充满着浓浓的睡意 。同学们几乎全都伏在课桌上睡午觉,当你进来的时,穿堂风吹乱了您的头发和同学们的衣裳 。当您刚要迈出第一步给我们关窗时,却又坐了下来 。轻轻地将脚上的高跟鞋脱掉,翘着脚把窗户关上 。在以后的课堂上,您始终穿上平板鞋 。
没有了高跟鞋的声音,我们有淡淡的失落,可又充满融融的温暖:老师,谢谢您!
时光飞驰 。如今,我们离开了您,在那最后一天,我们唱着你曾经给我们唱过的《朋友》,在纸条上写下了“永远爱您的***,我们永远在一起” 。当时,你哭了,留给我们最后一句话是“同学们,我爱你们 。”我们说:“老师,请为我们穿上高跟鞋,我们想再次听听高跟鞋的声音” 。您哭得更凶了 。
你不是演员,却吸引我们追逐的目光;您不是歌唱家,却让知识的清白叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 。
老师啊,我怎么能把您遗忘!若有机会,我愿意还做您的学生,听听那高跟鞋清脆的回响 。
歌声唱不尽恩怨情仇,评书说不完历史风尘 。那是来自深巷的角落,随时光踏风而来的韵律,在心口泛起涟漪 。
声音好听与否,不在音色,而在声音包含的情韵 。富有情韵的声音从巷口深幽处飘来,似一根丝线牵引着我稚嫩的心 。从此,他便陪我走过岁月变迁,悠扬久远……犹记,是一个寒冬的午后,母亲牵着我去听书,我兴奋极了,东张西望,循着声音我小心翼翼地跨过朱色大门,映入眼帘的是一个不大的旧戏台和上面一方掉漆的讲桌 。瞧着一位中年男子,他穿着淡色蓝衫,手执一把折扇,目光炯炯地盯着前方,挥舞双臂,挺着身躯,好像要把一切所学所知都吐露而出 。
我被这模样吸引,仔细听,他讲的是王宝钏和薛平贵 。他正平平静静地诉说这段悲婉之事 。王宝钏寒洞苦守十余年的悲怨,了知爱人寻新人的心如刀割,这一幕幕的起起伏伏压抑在声音里,似冰层下涌动的激流,大有彭勇而出之势 。只听琵琶声起,王宝钏喝下毒酒,弃世离去,是悲悯的声音,凄凄楚楚,辗转了人世间道不了的冤屈 。嘶吼一声,香绣罗帐内,玳瓒亲手结束了一切,繁华一瞬,转眼为空 。惊破长空的声音携带了时光,悠扬在小巷里,我仍陷身于故事中,“啪”惊堂木响,毕 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?