学习名言警句怎么写?( 二 )


21、学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学 。——诸葛亮
22、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习 。——圣严法师
23、不敢妄为些子事,只因曾读数行书 。
24、有学问和有知识的人是不同的 。记忆造成了前者,哲学造成了后者 。
25、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙 。
26、我认为知识是一切能力中最强的力量 。
27、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情 。
28、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到 。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!
29、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明 。
30、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子 。——周立波
31、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案 。——张小娴
32、破万卷,下笔如有神 。
33、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来 。
34、不是我不会,只是我没学 。个人因学习而强大 。
35、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态 。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考 。
36、喜欢是天性,与生俱来的本能 。但是爱,是需要学习的 。一段理智的感情,是两个人共同的成长 。
37、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的 。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等 。成绩不好的在普通班、慢班 。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班 。作者:周立波
38、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友
39、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理 。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯 。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件 。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境 。
40、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友 。