2、服务意识 。教育是服务,管理更是服务 。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求 。为了建构质量保障体系,建立了月考制度,对于每一次考试,在教研组长和备课组长的配合下,我能做到严密组卷、严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正;为了使学生的学科成绩得到均衡发展,在自习时间段的协调安排上,配合校长室也做了许多工作 。
3、研究意识 。管理是科学,教学管理不等同于行政事务 。庞校长在工作中也一再呼吁:管理要一手抓规范,一手抓研究 。的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯 。在管理中,我是从三个层面切入,捕捉研究专题 。首先,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨 。如我曾在xx年下半年组织政史地生等学科老师共同设计“高效课堂教学模式”,采用“观摩——研讨——观摩”的研讨方式,参与者反应良好;还有本学期形成的语文“板块式”的教学模式等 。其次,以月考、期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题 。
语文教研组述职报告怎么写?
大家下午好!
很荣幸在这里向大家汇报一年来的工作情况 。首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们二年级语文组的全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!
一年来我脚踏实地,认真履行年级组长和教研组长的职责,如期实施计划中的各项工作 。在领导的关心帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,顺利完成校领导布置的各项任务 。此刻站在这里回顾一年来的工作,心中感慨颇多 。
我们组的九姐妹,青春洋溢,各具特色 。
刘晓梅老师是一个做事一丝不苟的人,对待所有的工作,她都秉着一颗认真的心,事情做得有条有理;她像一位知心的大姐姐关心并分担着每一位成员的喜和忧 。她引领着我们,将二年级的写字教学搞得有声有色 。
王晓是个阳光开朗而又力求上进的姑娘,办公室里总能看到她阳光般的笑靥 。她借着住校的便利,每天晚上总会呆在办公室里学习 。或读读教育书籍,或写写教学反思,或精心准备第二天的课 。功夫不负有心人,这学期王晓的`班主任工作得到了政教处的肯定 。在中心校优秀班主任的演讲中,更是声情并茂,一展风采 。虽然最后因种种原因未能得奖,但她的独到的见解和精彩的演讲深深地感染了与会的每一个人 。
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