作为众多竞聘者中的一员 , 我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会 , 我很珍惜、也很重视这次机会 。我既然参与了竞聘 , 就力求把它做好 , 我并不看重参与结果 , 我重视的是参与的过程 , 只要尽力而为 , 又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘 , 尽力做好每一步 。
xxx , 毕业于南京航天航空大学外语系 , 本科学历 , 是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人 。认真对待工作 , 关爱每一个学生 , 团结每一位同事是我的基本宗旨 。本人现任双语小学英语教师 , 同时担任英语教研组长 。这次竞聘的是学校教研室主任一职 , 我相信只要大家相信我 , 我一定能做好!
在双语的这几年里 , 我一直从事中、高年级的英语教学 , 对英语教学十分熟悉 , 同时作为英语教研组长 , 我一直致力于小学英语的摸索、研究 , 希望培养学生的学习兴趣 , 让他们在轻松、愉快的环境中学习 。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处 , 把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中 , 从不同的学科中发现它们的共同处 , 以便使课堂学习更加有趣、生动 。让学生在快乐中学习 , 在快乐中掌握知识 。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动 , 赢得了社会、家长、同行的一致好评 , 平时在与外教的交流中 , 我也学习他们的长处 , 更好的运用到我们的教学中 。
我知道教研室的重要性 , 它是学校课堂中的重要一块 , 我如果当上了教研室主任 , 我一定组织大家一起研究 , 不能闭门造车 , 要制定适合各个学科、各个年级的教研计划 , 要不断的在中间过程中进行总结 , 去粗取精 , 扬长避短 , 找出最好的方案 。让老师们能积极参与其中 , 出谋划策 , 发现教学活动中的薄弱环节 , 完善各学科、各年级的教研 , 从各教研计划中找到合适的方面 , 并充实它、完善它 , 使老师能更好运用 。我还要让各位老师学习新课程标准 , 学习怎样运用到实际中 , 怎样与形势相适应 。
我还要积极地展一筹莫展调研活动 , 使教研计划、教研活动有科学性、实际性 。科学与实际相结合 , 实距是检验科学的唯一标准 。先要有科学性的计划 , 再在实际活动中进行检验 , 使得能去伪存真 , 保证科学性、实际性 。我还要积极与兄弟学校沟通 , 向一小等学校学习 , 学习它们的长处 , 好的方面 , 成功的经验 , 并把它运用到我们这里来 , 与我们实际相结合 , 形成我们的特色 , 我们的风格 。使我们能与其它学校并驾齐驱 , 并赶超它们 。希望我们能成为它们学习的对象 , 我想我们的学校一定会更好 。
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