在我们日常生活中,何尝不是如此呢?
我们在考试时,要注意细节才能的高分;警察破案时要注意细节才能侦破案件;参加比赛时要注意细节才有望夺第一 。有的人则与此相反 。悲观者之所以悲观,是因为他们忽略了生活中的快乐,幸福的点滴;失败者便是无视在竞赛中的每一个细节,造就了自已的失败 。
综上所述,我们可以体会到细节的重要 。“一屋不扫何以扫天下?”做大事要从小事做起,小事要从细节抓起 。重视细节,便拥有了成功的翅膀,无视细节,就将像伊卡洛斯一样被太阳烤焦那双飞往成功的翅膀 。请让我们接过这双成功的翅膀,飞向成功的宫殿吧!那么,我们都要注意每一个细节 。
细节决定成败作文怎么写?
学校实习,是每位师范生都必须经历的一个过程;与不同类型的学生打交道,是每位师范生都必须培养的一种能力 。如何在教授课程的同时获得良好的反馈,成为我在高中实行期间一直思考的问题之一 。
高中实习的压力是非常大的,一方面我与学生的年龄相差无几,很容易被当作同龄人相处,中而忽视了作为老师的权利,另一方面,由于高中学生的知识需求见长,对授课老师的能力的要求也更加的严格 。
上课需要更多的互动和支持的贯通才能引起学生的共鸣,一堂出彩的课,光有新颖的内容和出色的口才是远远不够的,为了上好一堂课,我整精心准备过大量的视频和Ppt 来丰富我的教学内容,但由于全程除了提问以外没有互动,导致学生的兴致不高,没有达到我预期的效果 。课后指导老师告诉我,上课的时候要随时注意台下的学生的状态,不能忘乎所以地讲自己的内容却忽略了学生的状态,这令我受益匪浅 。
在上课的过程中有的学生可能在开小差,有的可能对你上课的内容存在疑问,这个时候就必须停下你上课的节奏,对这样的情况加以控制,为了引起共鸣又是我还需要你将讲授的内容和以前的知识串接起来,从而使学生对你的话进行自然的回报率,达到巩固巩固学习的效果 。
此外,同样的内容在不同的班级中讲授,也会产生不同的效果由于学生的能力和学情的不同,对知识的接受能力和反馈也各有千秋,老校老师在上课时对课程内容作出相应的调整,使讲述的内容更加贴合学生的状态 。
教师执行能力的提升是建立在每一次授课经验的积累上的,指导老师曾告诉我,每一堂课都是不完美的,都是抱着遗憾的 。
正是如此,就是因为不完美才会有提高 。因为有遗憾才会有进步,尝试了在每一次的课后去总结自己在课堂上存在哪些不足,反思另一种方法授课效果会不会更好,只有这样,才能在细节上不断地锻造和完善自己,使自己向一名合格的人民教师靠拢 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?
