阅读之星自我介绍怎么写?( 二 )


随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切 。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书 。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影 。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉 。小学五年的时间里,我根据老师和父母的了大量的书籍 。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》 。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍 。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写》《语文大世界》《讲故事学》等书籍让我提高了写作水平 。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质 。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员” 。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵” 。
书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好 。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声 。我历次参加学校组织的手抄报比赛、征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖 。
读书明理,读书益智 。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩 。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样 。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星” 。
面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者 。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸 。

阅读之星自我介绍怎么写?


尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(1)班的袁子程 。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!