教师学生论文评语格式怎么样?( 三 )


文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解 。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题 。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
一、该论文选题合理 。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述 。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在 。
二、数据资料翔实,分析方法选用得当 。该开题报告能立足于xx实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法(运用聚类分析、主成分分析、b—j预测、r/s分析、非线性回归),借助统计分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对xx农业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议 。
三、定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理 。该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析 。对xx农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性 。
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文 。
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优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大 。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义) 。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于 。。。。。的资料,写作过程中能综合运用 。。。。知识,全面分析 。。。。问题,综合运用知识能力强 。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解 。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题 。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象 。
良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大 。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义) 。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于 。。。。。的资料,写作过程中能综合运用 。。。。知识,全面分析 。。。。问题,综合运用知识能力较强 。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解 。