首先 , 在这次培训的开学典礼上 , 学校领导做了热情洋溢的讲话 , 对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎 , 也介绍了学校未来的美好蓝图 , 并且勉励我们努力学习 , 认真工作 , 完成这次培训的任务 。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心 , 也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心 。
其次 , 与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授 , 整个培训过程中 , 既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件 。在新形势下的教育教学改革工作 , 要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质 , 提高个人的综合素质 , 不断适应教育教学改革工作的需要 。讲师的讲座知识和对工作的执著追求 , 给我很大的教育 , 让我懂得什么是教育 , 怎样才能教出优秀的学生 , 让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理 。
通过这次学习 , 我更加清醒的认识到 , 一定要依法执教 , 一定要相信孩子 , 孩子有孩子的学习方法 , 他们各自接受新知识的能力也有所区别 , 我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习 , 我们也不能因为自身的着急对孩子动粗 , 那样是不对的 , 今后我将继续依法执教 , 对孩子多一点宽容 , 多一点理解 , 我相信对于孩子的成长还是十分有利的 。
一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教” , 要以自身的行为去影响学习 , 真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之 , 什么不可为 。因此 , 教师的教学 , 待人接物 , 行为举止 , 一言一行都必须认真、稳重、规范、得体 , 切不可马虎、轻率、任性、不负责任 。除此之外 , 教师还应和学生进行经常性的心灵沟通 , 向学生畅开心灵 , 既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验 , 也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训 , 使学生真正感受到你不仅是良师还是益友 。
必须热爱自己的教育对象——学生 。教师应该是一位雕塑大师 , 能将一块坯材 , 用自己的思想与感情 , 将它雕塑成一件艺术精品 。因此 , 我们教师对一些所谓的“差生” , 更应加备的关爱与呵护 。在他们身上 , 我们要倾注全部的爱 , 去发现他们学习上每一点滴的进步 , 去寻找他们生活中 , 品德上每一个闪光点 , 然后运用激励机制 , 加以充分的肯定和激励 , 让他们感到温暖 , 增强自信 , 从而缩小师生间心灵上的距离 , 使他们产生“向师性” 。这样 , 才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃 。
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